A arte de cativar ensinando: a importância da motivação no processo de ensino-aprendizagem

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gomes, Daniela
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/20.500.11796/2123
Resumo: O presente relatório perspetiva o percurso de formação da mestranda em contexto da Educação Pré-Escolar e 1ºCiclo do Ensino Básico, com base numa abordagem reflexiva a todo o processo educativo. Através do paradigma construtivista e apoiando-se na importância da motivação para um desenvolvimento harmonioso a todos os níveis, este relatório expressa uma ação focada nas necessidades do grupo e nas singularidades de cada criança, mobilizando o conceito de diferenciação pedagógica. Para que tal aconteça, é essencial que o educador/professor observe atentamente e questione os dados recolhidos, formulando hipóteses para os problemas levantados. Em suma, este documento é o “espelho” de dois semestres de experiências e de aprendizagens, proporcionadas e arrecadadas, que hoje se tornam a base de uma futura profissional de educação de infância que privilegia a aprendizagem pela ação e pela descoberta, “cativando pessoas e colhendo aprendizagens”.
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