Relatório de estágio pedagógico em educação física realizado na Escola Secundária de Francisco Franco

• Autor(a) principal: Silva, Pedro José Ferreira da
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.13/5155
• topic: Estágio pedagógico; Educação física; Prática docente; Ensino-aprendizagem; Reflexão; Pedagogical internship; Physical education; Teaching practice; Teaching-learning; Reflection; Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário; .; Faculdade de Ciências Sociais; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação

O presente relatório de estágio tem como principal objetivo apresentar todo o processo relativo ao Estágio Pedagógico do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário da Universidade da Madeira, realizado na Escola Secundária de Francisco Franco, no ano letivo 2021/2022. Este documento visa identificar, fundamentar e justificar toda a ação inerente a um processo desta magnitude, que engloba diversas categorias desde: (1) Prática letiva, (2) Ações de natureza científico-pedagógica, (3) Atividades de integração no meio e (4) Atividades de intervenção na comunidade escolar. Todo o trabalho realizado ao longo de um ano letivo passa por uma variedade de experiências que nos fazem refletir, por isso é essencial através deste documento explicar de que modo todos os desafios e dificuldades foram ultrapassadas. O processo de ensino aprendizagem fornece uma panóplia de situações que um estagiário tem de enfrentar, tornando toda esta experiência complexa. No contexto do Estágio Pedagógico, todas as atividades já supracitadas promovem diversas experiências que um professor estagiário guardará na sua memória, e que servirão dê exemplo para a sua futura carreira na docência. Como professor de Educação Física, tive a primeira oportunidade de vivenciar um sonho, experienciando em contexto real a lecionação de aulas de Educação Física a uma turma, aprendendo e explorando diferentes metodologias de ensino. Por fim, todo este processo fez-me crescer enquanto professor, mas também enquanto homem, permitindo desafiar-me todos os dias para ser melhor em diversos aspetos.