Aprendizagem cooperativa: A construção de uma Equipa de Excelência

• Autor(a) principal: Araújo, Cristina
• Data de Publicação: 2015
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/20.500.11796/2204
• topic: Educação pré-escolar; Aprendizagem cooperativa; Motivação

Este relatório traduz a prática pedagógica, realizada ao longo de um ano letivo, numa instituição da Santa Casa da Misericórdia do Bom Jesus de Matosinhos. Inicialmente, abordamos os conceitos de Educação e de Educador, as perspetivas para o futuro dos educandos, isto é, qual é o cidadão que pretendemos formar. De seguida, tendo em conta a nossa abordagem na prática, falamos das opções metodológicas que efetuamos, juntamente com as técnicas de investigação que utilizamos e o modo como efetuamos o tratamento dos dados obtidos. Após este trabalho inicial, dedicamo-nos ao nosso estudo sobre a aprendizagem cooperativa, uma vez que a equipa pedagógica conseguiu atingir os objetivos definidos para aprendizagens de sucesso para as crianças. De seguida referimos as diferentes caracterizações; deste a caracterização da instituição, à caracterização do meio, das famílias e das crianças e das intervenções feitas pelas estagiárias da ESEPF ao nível da instituição e da comunidade. Em anexo a este relatório, seguem os vários documentos que foram elaborados ao longo do estágio e que serviram também de base para algumas conclusões.