Relatório da Prática de Ensino Supervisionada: Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário

• Autor(a) principal: Sousa, António Rafael de
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10348/10471
• topic: Estágio Pedagógico; Ensino-Aprendizagem

Este relatório tem como objetivo expor a minha experiência no estágio pedagógico no ano letivo 2019/2020, inserido no 2º ano do 2º Ciclo em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário da Universidade de Trás-osMontes e Alto Douro, Vila Real. Esta experiência concretizou-se na Escola Secundária Morgado de Mateus estando no papel de professor cooperante o professor Carlos Pires, de orientador a professora doutora Ágata Aranha e coorientador o professor doutor Rui Ferreira e as turmas do 11º A, 11º B e 12ºA. Neste relatório, exponho a tarefas desenvolvidas no decorrer do estágio e as experiências/sentimentos que vivi em cada tarefa ao longo de um ano letivo como professor estagiário de Educação Física. Neste documento falo inicialmente no enquadramento, seguido das tarefas a desenvolver no estágio pedagógico. Numa terceira parte abordo atividades propostas na escola onde eu participei e, de seguida, exponho as minhas vivências no ensino a distância (E@D) (provocado pela pandemia Covid-19), mesmo que fora dos parâmetros previstos de avaliação. Por último, destaco as reflexões finais deste ciclo. O estágio permitiu-me sentir e viver a realidade da profissão de professor e o relatório de estágio possibilitou-me a exposição desses sentimentos e vivências.