Relatório da Prática de Ensino Supervisionada

• Autor(a) principal: Silva , João Xavier Amorim
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10348/9932
• topic: Estágio pedagógico; Ensino aprendizagem

O presente documento está inserido no âmbito do Estágio Pedagógico, integrado no plano de estudos do 2º ciclo em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Vila Real. Este documento é apresentado como um requisito para a obtenção de grau de Mestre e teve como objetivo relatar todas as experiências por mim vividas, enquanto professor estagiário ao longo do ano letivo 2018/2019. O estágio pedagógico foi realizado na Escola Morgado de Mateus, em Vila Real, monitorizado pelo professor cooperante Carlos Pires e pelo professor orientador José Vilaça, da UTAD. Refiro ainda os meus colegas de estágio, José Sá, Miguel Fidalgo, André Sampaio, Rui Sampaio e Vera Silva. Com o intuito de descrever todo o trabalho realizado durante o estágio pedagógico, o presente relatório encontra-se organizado num capítulo com diversos pontos, dos quais, o enquadramento, pessoal e institucional, as tarefas de ensino-aprendizagem, as tarefas de relação escola-meio e por fim, a reflexão critica e fundamentada do estágio pedagógico, bem como todas as atividades realizadas pela escola. Em suma, o Estágio Pedagógico foi um momento crucial pois permitiu colocar em prática todo o conhecimento que fui adquirindo ao longo da minha vida académica, revelando-se determinante para a minha formação enquanto futuro docente.