Pibid História/UFSM: possibilidades para uma educação intercultural

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pommer, Rosele Gomes
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Santos, Julio Ricardo Quevedo dos, Soares, André luis Ramos
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Métis (Caxias do Sul. Online)
Texto Completo: http://www.ucs.br/etc/revistas/index.php/metis/article/view/4478
Resumo: O Programa Institucional deBolsa de Iniciação à Docência, subprojetoHistória, na Universidade Federal deSanta Maria foi instituído em 2009,ampliado em 2011 e reorganizado em2014. Objetivando o estímulo e apromoção da formação de professores emHistória para a Educação Básica e tendocomo aporte metodológico a educaçãointercultural, esse subprojeto já ofereceuoportunidades de vivências eexperiências no ensino da História a maisde setenta acadêmicos. Este trabalhopretende relatar as experiênciasproporcionadas pelo Pibid, comopossibilidades de educação intercultural,na formação docente de alunos do cursode História – Licenciatura e Bachareladoda UFSM. 
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