A qualidade da Biblioteca Universitária e o desempenho dos alunos no ENADE: há alguma relação?

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bezerra, Neiliane Alves
Data de Publicação: 2013
Outros Autores: Andriola, Wagner Bandeira
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/40226
Resumo: O presente artigo, centrado na temática da avaliação institucional, apresenta o resultado de uma pesquisa na linha de Políticas Públicas da Educação Superior, desenvolvida no Programa de Pós-Graduação – Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior (POLEDUC), oferecido pela Universidade Federal do Ceará (UFC). O objetivo do estudo foi diagnosticar a qualidade das unidades que compõem o sistema de bibliotecas da UFC, segundo a opinião dos discentes, e verificar sua associação com os resultados dos cursos no ENADE. [...]
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