A crianÃa e os artefatos lÃdicos: um estudo etnogrÃfico da cultura lÃdica da rua.

• Autor(a) principal: Francisca Joselia Inocencio de Lima
• Data de Publicação: 2010
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC
• Texto Completo: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5534
• topic: Cultura LÃdica; Modos de Brincar; Discurso; CrianÃa; Playful Culture; Modes of Play; Discourse; Child; Playful Artifacts; EDUCACAO

A presente pesquisa, dando continuidade ao trabalho âEntre mÃos e mÃquinas: a lÃgica de construÃÃo dos artefatos lÃdicosâ, desenvolvido como iniciaÃÃo cientÃfica na graduaÃÃo, procurou compreender a relaÃÃo das crianÃas com os artefatos lÃdicos industriais e artesanais a partir dos modos de brincar num contexto cultural especÃfico, a rua. O corpus foi constituÃdo pelos registros das observaÃÃes das atividades lÃdicas desenvolvidas livremente por crianÃas e adultos residentes na rua Coronel Fabriciano, no bairro Granja Portugal, na periferia de Fortaleza. A utilizaÃÃo do estudo de caso em educaÃÃo de inspiraÃÃo etnogrÃfica como metodologia da pesquisa possibilitou perceber as particularidades culturais do brincar em funÃÃo do contexto estudado. Para a anÃlise do corpus, recorreu-se Ãs categorias teÃricas: modos de brincar, adequada por Costa a partir das maneiras de fazer de Certeau; discurso tal como conceituado por Bakhtin e cultura lÃdica, na perspectiva inaugurada por BrougÃre. Os resultados deste estudo sugerem que a natureza dos artefatos e o contexto onde se organizam as brincadeiras jogam um papel importante na diferenciaÃÃo dos modos de brincar. PorÃm, a iniciativa da crianÃa complexifica essas relaÃÃes na medida em que ela dialoga com os mÃltiplos discursos que perpassam as prÃticas lÃdicas respondendo em parte pela produÃÃo da cultura lÃdica, atuando tanto no diÃlogo com a geraÃÃo precedente quanto na disseminaÃÃo entre os pares.