Busca e uso de informações em bibliotecas escolares por alunos do ensino médio

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Dias, Thays Bezerra
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Sousa, Camila de
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/11845
Resumo: Trata-se de um estudo de caso, com abordagem quali-quantitativa, que tem como objetivo identificar como os alunos buscam informações em bibliotecas escolares e as usam a fim de resolverem questões de cunho escolar. O público alvo da pesquisa foram alunos do ensino médio do Colégio Marista de Brasília-DF. A análise é feita por meio de questionários aplicados a esses alunos. Conclui-se que há uma tendência positiva quanto a utilização da biblioteca escolar por alunos do ensino médio. Foi verificado que mais de 80% dos respondentes, afirmaram utilizar a biblioteca para suprir necessidades informacionais voltadas ao âmbito escolar e se sentem satisfeitos com os serviços prestados. Contudo, foi possível perceber que os alunos acabam utilizando mais a internet do que as bibliotecas, mesmo cientes que as informações contidas na web deixam a desejar quanto a sua confiabilidade. Logo, pode-se inferir que a qualidade não é tida como um fator decisório para a escolha e uso de informações, mas sim a maior facilidade de acesso.
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spelling Busca e uso de informações em bibliotecas escolares por alunos do ensino médioSearch and use of information in school libraries by high school studentsComportamento InformacionalEnsino MédioBiblioteca EscolarComportamento informacionalBiblioteca escolarEnsino médioInformation literacyHigh SchoolSchool LibraryTrata-se de um estudo de caso, com abordagem quali-quantitativa, que tem como objetivo identificar como os alunos buscam informações em bibliotecas escolares e as usam a fim de resolverem questões de cunho escolar. O público alvo da pesquisa foram alunos do ensino médio do Colégio Marista de Brasília-DF. A análise é feita por meio de questionários aplicados a esses alunos. Conclui-se que há uma tendência positiva quanto a utilização da biblioteca escolar por alunos do ensino médio. Foi verificado que mais de 80% dos respondentes, afirmaram utilizar a biblioteca para suprir necessidades informacionais voltadas ao âmbito escolar e se sentem satisfeitos com os serviços prestados. Contudo, foi possível perceber que os alunos acabam utilizando mais a internet do que as bibliotecas, mesmo cientes que as informações contidas na web deixam a desejar quanto a sua confiabilidade. Logo, pode-se inferir que a qualidade não é tida como um fator decisório para a escolha e uso de informações, mas sim a maior facilidade de acesso.SimThis is a case study and a qualitative and quantitative search that the objective is indentify how students look for information in schoolar libraries and how they use to solve accademic questions. The focus of this search were High-schools students. This analysis is done through questionnaires and their perspectives critics avaliation. Concludes that have a positive tendency when talk about use schoolar library's for students from high school. It was proved that more than 80% of the people that participate answering the questions sad that they used the library to supply their necessities and they feel satisfied with the work that the school offer for them. However, they use more the internet than the libraries, even knowing that the information sometimes is not sufficient, that is the quality is not the priority but the facility to access.N/A2019-10-31T19:56:52Z2019-10-31T19:56:52Z2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectapplication/pdfDIAS, Thays Bezerra; SOUSA, Camila de. Busca e uso de informações em bibliotecas escolares por alunos do ensino médio. In: ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO, CIÊNCIA E GESTÃO DA INFORMAÇÃO, 41., 2018, Rio de Janeiro. Anais do [...]. Niteroi. 2019. v. 1, p. 1 – 15.https://app.uff.br/riuff/handle/1/11845Aluno de GraduaçãoCC-BY-SAinfo:eu-repo/semantics/openAccessDias, Thays BezerraSousa, Camila deporreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)instname:Universidade Federal Fluminense (UFF)instacron:UFF2020-12-16T21:31:30Zoai:app.uff.br:1/11845Repositório InstitucionalPUBhttps://app.uff.br/oai/requestriuff@id.uff.bropendoar:21202020-12-16T21:31:30Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) - Universidade Federal Fluminense (UFF)false
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