A importância das aulas de educação física para o debate de gênero

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lins, Lucas Baptista Mousinho
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/9025
Resumo: O presente trabalho tem por objetivo apresentar e debater situações que acabam por tornar as aulas de educação física divididas por sexo, onde algumas práticas esportivas como o futebol é jogado apenas pelos meninos e outras atividades mais utilizadas ao sexo feminino são destinados às meninas. Nesse sentido, entendo a importância do debate e da visão crítica sobre esse assunto, uma vez que este está cada vez mais presente nas aulas de educação física. Vale ressaltar que essa situação reflete a sociedade em que vivemos, levando lógicas e valores para dentro dos muros das escolas. Dessa forma, esse trabalho monográfico buscou opiniões de docentes de educação física das redes municipal e estadual de educação localizados em São Gonçalo e Rio de Janeiro acerca desse tema, mostrando o quanto é difícil implementar esse tema transversal no âmbito escolar, mas que também é de suma importância para a formação dos alunos como sujeitos críticos
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