A importância da radioatividade na educação escolar: os processos radioativos através de recursos audiovisuais e lúdicos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Aila de Oliveira dos
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/7212
Resumo: Este trabalho buscou a desmistificação do tema radioatividade, que pertence ao campo de estudo da química, em uma turma de escola pública. Este tema normalmente é encarado com muito desprezo e medo pela sociedade em geral. A metodologia empregada neste projeto foi a aplicação de uma sequência didática utilizando recursos audiovisuais e lúdicos como ferramentas de ensino. Durante o desenvolvimento do projeto os alunos participaram de uma diagnose em formato de “tempestade de ideias” que, aplicada no início e no final da sua execução, demonstrou ter havido melhorado nível de conhecimento dos alunos acerca da aplicabilidade no cotidiano e da funcionalidade da radioatividade, o que caracteriza o êxito pedagógico da ação educativa executada. Como conclusão, tem-se que a proposta foi relevante, visto que estimulou o desenvolvimento do pensamento crítico e questionador, a capacidade de construir princípios organizadores que permitissem aos alunos ligarem seus saberes e lhes dar sentido, e a aptidão para tratar e colocar problemas
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