A educação física e as escolas brasileiras

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Machado, Marianna
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/10584
Resumo: Este trabalho faz uma breve análise do cenário das Escolas brasileiras, desde o surgimento da educação no país, até os dias de hoje. São evidenciadas as diferenças entre as escolas públicas e as escolas particulares e são destacadas algumas escolas públicas do Brasil, bem sucedidas, mesmo em regiões pobres. Estas apontam a interdisciplinaridade como chave do próprio sucesso. Então é considerado o papel da educação física em uma proposta interdisciplinar de ensino e, como essa possa trazer melhorias para a educação brasileira. Foi difícil chegar ao título deste trabalho, pelo próprio processo da pesquisa, pelo tempo curto para escrever e, pela vontade de ir além
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