Valorização da natureza na revista Ciência Hoje das Crianças

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Affeldt, Bruno Barbosa
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/109922
Resumo: Os impactos ambientais da exploração humana estão se tornando assuntos comuns nos meios de comunicação. O modo como o homem maneja os recursos naturais estão longe do satisfatório e uma reformulação na maneira que o ser humano enxerga o meio ambiente é o assunto emergente. O objetivo deste artigo é o de analisar um meio de divulgação científica para crianças e verificar se este cumpre papel educativo ambiental para seu público alvo. Os problemas ambientais estão se agravando, a sociedade necessita do maior número possível de meios para controlar este problema. Um importantíssimo método é através da conscientização ambiental, mostrando os danos causados pelo desenvolvimento humano e como nossas ações refletem no ambiente. Uma das ferramentas para a transmissão desse conhecimento é a mídia, porém, não basta apenas transmitir a informação se não for efetiva. No presente artigo, a versão online da revista Ciência Hoje das Crianças é analisada sob este ponto de vista, procurando saber sua efetividade na divulgação da preservação do meio ambiente, explorando temas como impactos ambientais das ações humanas, mudanças climáticas, sustentabilidade, energias limpas e preservação de fauna, flora e recursos.
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