Plataformas web de realidade virtual : possibilidades para a Educação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Vidotto, Kajiana Nuernberg Sartor
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Rocha, Luciana Sandrini, Krassmann, Aliane Loureiro, Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/262400
Resumo: A Realidade Virtual (RV) é uma tecnologia em ascensão por proporcionar experiências autênticas em ambientes interativos e colaborativos, superando limitações de espaço e tempo. Este artigo apresenta uma investigação sobre plataformas web de RV que possam ser utilizadas na educação. De caráter exploratório, o estudo busca reunir eanalisar plataformas que disponibilizem acesso multiusuário e simultâneo, interaçãosocial, trabalho colaborativo, versão gratuita e sejam acessíveis a professores, alunos eusuários comuns. Os resultados da pesquisa contribuem com o meio acadêmico, ao facilitar a escolha da plataforma mais adequada às necessidades de professores, alunos edemais usuários com algum interesse nesta tecnologia.
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spelling Vidotto, Kajiana Nuernberg SartorRocha, Luciana SandriniKrassmann, Aliane LoureiroTarouco, Liane Margarida Rockenbach2023-07-20T03:34:22Z20221679-1916http://hdl.handle.net/10183/262400001170357A Realidade Virtual (RV) é uma tecnologia em ascensão por proporcionar experiências autênticas em ambientes interativos e colaborativos, superando limitações de espaço e tempo. Este artigo apresenta uma investigação sobre plataformas web de RV que possam ser utilizadas na educação. De caráter exploratório, o estudo busca reunir eanalisar plataformas que disponibilizem acesso multiusuário e simultâneo, interaçãosocial, trabalho colaborativo, versão gratuita e sejam acessíveis a professores, alunos eusuários comuns. Os resultados da pesquisa contribuem com o meio acadêmico, ao facilitar a escolha da plataforma mais adequada às necessidades de professores, alunos edemais usuários com algum interesse nesta tecnologia.Virtual Reality (VR) is a technology on the rise for providing authenticexperiences in interactive and collaborative environments, overcoming limitations ofspace and time. This article investigates VR web-based platforms that are suitable foreducation. Of an exploratory nature, the study seeks to gather and analyze platforms thatprovide multi-user and simultaneous access, social interaction, collaborative work, freeversion and are accessible to teachers, students, and general users. The research resultscontribute to academia by facilitating the choice of the appropriate platform to the needsof teachers, students, and other users with some interest in this technology.application/pdfporRENOTE: Novas Tecnologias na Educação. Vol. 20, n. 1 (2022), p. 338-347Tecnologia educacionalWeb-based PlatformsVirtual RealityEducationEducation TechnologyMetaversePlataformas web de realidade virtual : possibilidades para a EducaçãoVirtual reality web-based platforms : possibilities for educationinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSTEXT001170357.pdf.txt001170357.pdf.txtExtracted Texttext/plain0http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/262400/2/001170357.pdf.txtd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD52ORIGINAL001170357.pdfTexto completoapplication/pdf7980783http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/262400/1/001170357.pdf38183fd11a7fc14251e8efa9e3b9fa99MD5110183/2624002023-07-21 03:29:11.52665oai:www.lume.ufrgs.br:10183/262400Repositório de PublicaçõesPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestopendoar:2023-07-21T06:29:11Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false
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