Protocolo de preparo da criança pré-escolar para punção venosa, com utilização do brinquedo terapêutico

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Martins, Maria do Rosário
Data de Publicação: 2001
Outros Autores: Ribeiro, Circéa Amalia [UNIFESP], Borba, Regina Issuzu Hirooka de [UNIFESP], Ohara, Conceição Vieira da Silva [UNIFESP]
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNIFESP
Texto Completo: http://dx.doi.org/10.1590/S0104-11692001000200011
http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/1145
Resumo: This exploratory - descriptive study aims at elaborating a protocol, using therapeutic play, for the preparation of preschool children to venous puncture and also at testing its efficiency and applicability. The children that attended the play session were more cooperative when they were punctured. They understood the need and technical aspects of this clinical procedure; manifested their feelings, elaborated familiar and hospital situations that resulted in a better relationship with the other children and the nursing team. Authors concluded that this protocol is feasible and useful and suggested that it should be incorporated in the nursing care plan to hospitalized children.
id UFSP_2a19b1f9a3adf7c7835a508e2af339f9
oai_identifier_str oai:repositorio.unifesp.br/:11600/1145
network_acronym_str UFSP
network_name_str Repositório Institucional da UNIFESP
repository_id_str 3465
spelling Protocolo de preparo da criança pré-escolar para punção venosa, com utilização do brinquedo terapêuticoProtocol for the preparation of preschool children to venous puncture using therapeutic playProtocolo de preparación de niños en edad preescolar para la punción venosa con utilización del juguete terapeuticoplay and playthingsclinical procedurespediatric nursingjogos e brinquedosprocedimentos clínicosenfermagem pediátricaThis exploratory - descriptive study aims at elaborating a protocol, using therapeutic play, for the preparation of preschool children to venous puncture and also at testing its efficiency and applicability. The children that attended the play session were more cooperative when they were punctured. They understood the need and technical aspects of this clinical procedure; manifested their feelings, elaborated familiar and hospital situations that resulted in a better relationship with the other children and the nursing team. Authors concluded that this protocol is feasible and useful and suggested that it should be incorporated in the nursing care plan to hospitalized children.Este trabajo de tipo exploratorio descriptivo consiste en la elaboración de un protocolo utilizando el juguete terapéutico para preparar niños preescolares para la punción venosa y su aplicación en algunos niños, con el sentido de verificar su aplicabilidad. Los niños que fueron sometidos a la sesión del juguete, se tornaron más cooperativos durante la punción venosa; comprendieron la necesidad y la técnica de los procedimientos; exteriorizaron sentimientos; elaboraron situaciones familiares y hospitalarias y empezaron a relacionarse mejor con los otros niños y con el equipo de enfermería. Consideramos que éste protocolo es factible y util; sugerimos que el mismo pase a integrar el plan de atención de enfermería a los niños hospitalizados.Este trabalho, do tipo exploratório descritivo, consiste na elaboração de um protocolo utilizando brinquedo terapêutico para preparar crianças pré-escolares que seriam submetidas à punção venosa, assim como testá-lo em algumas crianças para verificar sua aplicabilidade e eficiência. As crianças submetidas à sessão do brinquedo, tornaram-se mais cooperativas durante a punção venosa; compreenderam a necessidade e a técnica dos procedimentos; exteriorizaram sentimentos; elaboraram situações familiares e hospitalares, passando a relacionar-se melhor com as outras crianças e com a equipe de enfermagem. Consideramos que este protocolo é factível e útil; sugerimos que integre o plano de assistência de enfermagem a crianças hospitalizadas.Hospital Universitário Regional de MaringáUNIFESP Departamento de EnfermagemUNIFESP, Depto. de EnfermagemSciELOEscola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São PauloHospital Universitário Regional de MaringáUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)Martins, Maria do RosárioRibeiro, Circéa Amalia [UNIFESP]Borba, Regina Issuzu Hirooka de [UNIFESP]Ohara, Conceição Vieira da Silva [UNIFESP]2015-06-14T13:29:22Z2015-06-14T13:29:22Z2001-04-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion76-85application/pdfhttp://dx.doi.org/10.1590/S0104-11692001000200011Revista Latino-Americana de Enfermagem. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo, v. 9, n. 2, p. 76-85, 2001.10.1590/S0104-11692001000200011S0104-11692001000200011.pdf0104-1169S0104-11692001000200011http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/1145porRevista Latino-Americana de Enfermageminfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNIFESPinstname:Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)instacron:UNIFESP2024-07-29T21:29:40Zoai:repositorio.unifesp.br/:11600/1145Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.unifesp.br/oai/requestbiblioteca.csp@unifesp.bropendoar:34652024-07-29T21:29:40Repositório Institucional da UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)false
dc.title.none.fl_str_mv Protocolo de preparo da criança pré-escolar para punção venosa, com utilização do brinquedo terapêutico
Protocol for the preparation of preschool children to venous puncture using therapeutic play
Protocolo de preparación de niños en edad preescolar para la punción venosa con utilización del juguete terapeutico
title Protocolo de preparo da criança pré-escolar para punção venosa, com utilização do brinquedo terapêutico
spellingShingle Protocolo de preparo da criança pré-escolar para punção venosa, com utilização do brinquedo terapêutico
Martins, Maria do Rosário
play and playthings
clinical procedures
pediatric nursing
jogos e brinquedos
procedimentos clínicos
enfermagem pediátrica
title_short Protocolo de preparo da criança pré-escolar para punção venosa, com utilização do brinquedo terapêutico
title_full Protocolo de preparo da criança pré-escolar para punção venosa, com utilização do brinquedo terapêutico
title_fullStr Protocolo de preparo da criança pré-escolar para punção venosa, com utilização do brinquedo terapêutico
title_full_unstemmed Protocolo de preparo da criança pré-escolar para punção venosa, com utilização do brinquedo terapêutico
title_sort Protocolo de preparo da criança pré-escolar para punção venosa, com utilização do brinquedo terapêutico
author Martins, Maria do Rosário
author_facet Martins, Maria do Rosário
Ribeiro, Circéa Amalia [UNIFESP]
Borba, Regina Issuzu Hirooka de [UNIFESP]
Ohara, Conceição Vieira da Silva [UNIFESP]
author_role author
author2 Ribeiro, Circéa Amalia [UNIFESP]
Borba, Regina Issuzu Hirooka de [UNIFESP]
Ohara, Conceição Vieira da Silva [UNIFESP]
author2_role author
author
author
dc.contributor.none.fl_str_mv Hospital Universitário Regional de Maringá
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
dc.contributor.author.fl_str_mv Martins, Maria do Rosário
Ribeiro, Circéa Amalia [UNIFESP]
Borba, Regina Issuzu Hirooka de [UNIFESP]
Ohara, Conceição Vieira da Silva [UNIFESP]
dc.subject.por.fl_str_mv play and playthings
clinical procedures
pediatric nursing
jogos e brinquedos
procedimentos clínicos
enfermagem pediátrica
topic play and playthings
clinical procedures
pediatric nursing
jogos e brinquedos
procedimentos clínicos
enfermagem pediátrica
description This exploratory - descriptive study aims at elaborating a protocol, using therapeutic play, for the preparation of preschool children to venous puncture and also at testing its efficiency and applicability. The children that attended the play session were more cooperative when they were punctured. They understood the need and technical aspects of this clinical procedure; manifested their feelings, elaborated familiar and hospital situations that resulted in a better relationship with the other children and the nursing team. Authors concluded that this protocol is feasible and useful and suggested that it should be incorporated in the nursing care plan to hospitalized children.
publishDate 2001
dc.date.none.fl_str_mv 2001-04-01
2015-06-14T13:29:22Z
2015-06-14T13:29:22Z
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://dx.doi.org/10.1590/S0104-11692001000200011
Revista Latino-Americana de Enfermagem. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo, v. 9, n. 2, p. 76-85, 2001.
10.1590/S0104-11692001000200011
S0104-11692001000200011.pdf
0104-1169
S0104-11692001000200011
http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/1145
url http://dx.doi.org/10.1590/S0104-11692001000200011
http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/1145
identifier_str_mv Revista Latino-Americana de Enfermagem. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo, v. 9, n. 2, p. 76-85, 2001.
10.1590/S0104-11692001000200011
S0104-11692001000200011.pdf
0104-1169
S0104-11692001000200011
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv Revista Latino-Americana de Enfermagem
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 76-85
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo
publisher.none.fl_str_mv Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UNIFESP
instname:Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
instacron:UNIFESP
instname_str Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
instacron_str UNIFESP
institution UNIFESP
reponame_str Repositório Institucional da UNIFESP
collection Repositório Institucional da UNIFESP
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
repository.mail.fl_str_mv biblioteca.csp@unifesp.br
_version_ 1814268376639340544

Registros relacionados