DEVELOPMENT AND CAREER PLANNING OF STUDENTS UNIVERSITY: an exploratory study

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Monteiro, Janine Kieling
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Sobrosa, Gênesis Marimar Rodrigues, Dalagasperina, Patrícia, Dias, Ana Cristina Garcia
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Trabalho (En)Cena
Texto Completo: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/encena/article/view/2879
Resumo: RÉSUMÉ Cette étude a examiné les aspects du développement de carrière universitaire, d'autres projets à l'obtention du diplôme, les principaux interlocuteurs sur la carrière et les questions liées à la transition vers le marché du travail. Les 213 participants à l'Université fédérale de Santa Maria, a complété le développement d'outils et de compétences professionnelles. Les étudiants ont manifesté leur intérêt à poursuivre leurs études et entrent dans le marché du travail après l'obtention du diplôme. Famille, amis et collègues ont été nommés comme interlocuteurs. Des doutes sur l'avenir professionnel sont liés aux aspects pratiques, tels que la peur de participer au processus de sélection. En outre, il a identifié un problème avec les aspects de la carrière et de l'intention de demander des conseils, si elles ont été mises à disposition par l'université. MOTS-CLÉS: Développement de carrière. Planification de carrier. Étudiants universitaires.
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spelling DEVELOPMENT AND CAREER PLANNING OF STUDENTS UNIVERSITY: an exploratory studyDESARROLLO Y PLANEAMIENTO DE CARRERA EN UNIVERSITARIOS: un estudio exploratorioDÉVELOPPEMENT ET PLANIFICATION DE CARRIÈRE DES ÉTUDIANTS UNIVERSITAIRES: une étude exploratoireDESENVOLVIMENTO E PLANEJAMENTO DE CARREIRA EM UNIVERSITÁRIOS: um estudo exploratóriodesenvolvimento de carreiraplanejamentouniversitários.RÉSUMÉ Cette étude a examiné les aspects du développement de carrière universitaire, d'autres projets à l'obtention du diplôme, les principaux interlocuteurs sur la carrière et les questions liées à la transition vers le marché du travail. Les 213 participants à l'Université fédérale de Santa Maria, a complété le développement d'outils et de compétences professionnelles. Les étudiants ont manifesté leur intérêt à poursuivre leurs études et entrent dans le marché du travail après l'obtention du diplôme. Famille, amis et collègues ont été nommés comme interlocuteurs. Des doutes sur l'avenir professionnel sont liés aux aspects pratiques, tels que la peur de participer au processus de sélection. En outre, il a identifié un problème avec les aspects de la carrière et de l'intention de demander des conseils, si elles ont été mises à disposition par l'université. MOTS-CLÉS: Développement de carrière. Planification de carrier. Étudiants universitaires.ABSTRACTThis study investigated aspects of university career development, post graduation projects, the main interlocutors regarding career and the questions related to the transition to the labor market. The 213 participants of the Federal University of Santa Maria, filled instruments on career development and skills. The students showed interest in continuing their studies and enter the job market after graduation. Family, friends and colleagues were appointed as interlocutors. Doubts about the professional future are related to practical aspects, such as the fear to participate in selection processes. In addition, it identified a concern with career aspects and intend to seek guidance, if they were made available by the university. KEYWORDS: Career development. Planning. University students.  RESUMEN Este estudio investigó los aspectos de desarrollo de la carrera universitaria, proyectos posteriores de la graduación, los principales interlocutores sobre la carrera y las cuestiones relacionadas con la transición al mercado laboral. Los 213 participantes en la Universidad Federal de Santa María, completaron cuestionarios sobre el desarrollo profesional y habilidades. Los estudiantes mostraron interés en continuar sus estudios y entrar en el mercado de trabajo después de la graduación. Familia, amigos y colegas fueron designados como interlocutores. Las dudas sobre el futuro profesional se relacionan con aspectos prácticos, tales como el miedo a participar en procesos de selección. Además, identifica una preocupación con los aspectos de la carrera y la intención de buscar servicios de orientación si ofrecidos por la Universidad. PALABRAS-CLAVE: Desarrollo de carrera. Planeamiento. Estudiantes universitarios.RESUMO Esse estudo investigou aspectos do desenvolvimento de carreira de universitários, os projetos posteriores a formatura, os principais interlocutores a respeito da carreira e as dúvidas relacionadas à transição para o mercado de trabalho. Os 213 participantes da Universidade Federal de Santa Maria, preencheram instrumentos sobre  desenvolvimento da carreira e de competências. Os estudantes demonstraram interesse em continuar os estudos e se inserir no mercado de trabalho, após a formatura. Família, amigos e colegas foram apontados como interlocutores. As dúvidas acerca do futuro profissional estão relacionadas a aspectos de ordem prática, como o receio em participar de processos seletivos. Além disso, identificou-se uma preocupação com aspectos de carreira e a intenção em buscar serviços de orientação, caso fossem disponibilizados pela universidade. PALAVRAS-CHAVE: Desenvolvimento de carreira. Planejamento. Universitários.Universidade Federal do Tocantins - UFT2017-05-04info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAvaliado pelos paresAvaliado pelos paresapplication/pdfhttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/encena/article/view/2879Trabalho (En)Cena; Vol. 1 No. 2 (2016): Revista Trabalho (En)Cena; 145-161Trabalho (En)Cena; Vol. 1 Núm. 2 (2016): Revista Trabalho (En)Cena; 145-161Trabalho (En)Cena; Vol. 1 No. 2 (2016): Revista Trabalho (En)Cena; 145-161Trabalho (En)Cena; v. 1 n. 2 (2016): Revista Trabalho (En)Cena; 145-1612526-1487reponame:Trabalho (En)Cenainstname:Universidade Federal do Tocantins (UFT)instacron:UFTporhttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/encena/article/view/2879/9702Copyright (c) 2016 Trabalho (En)Cenainfo:eu-repo/semantics/openAccessMonteiro, Janine KielingSobrosa, Gênesis Marimar RodriguesDalagasperina, PatríciaDias, Ana Cristina Garcia2017-05-04T18:21:21Zoai:ojs.revista.uft.edu.br:article/2879Revistahttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/encena/oai2526-14872526-1487opendoar:2017-05-04T18:21:21Trabalho (En)Cena - Universidade Federal do Tocantins (UFT)false
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