Metamorfoses de uma universidade: os estudantes da USP entre 2000 e 2020

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Almeida, Ana Maria F.
Data de Publicação: 2024
Outros Autores: Serroni Perosa, Graziela, Lamana, Guilherme, Maia, Rafael
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Tempo Social (Online)
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/ts/article/view/222323
Resumo: Following the end of the authoritarian regime and the increase in elementary and secondaryeducation in the 1990s, there was a rise in demands for broader access to higher education and for public universities to become more inclusive to historically  underrepresented groups. This article explores how USP responded to them by discussing the expansion of recruitment and the adoption of affirmative actions and retention policies. Furthermore, we examine the changes in the composition of the student body. Our analysis highlights the gains, contradictions, and asymmetries that have emerged during this university’s recent  democratization process.
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