A importância do incentivo à leitura nas séries iniciais do ensino fundamental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bogdanovicz, Conceição Aparecida Bail
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20603
Resumo: Este trabalho teve como temática a importância do incentivo à leitura nas séries iniciais do ensino fundamental. A leitura é muito importante para o desenvolvimento da criança em vários aspectos, como escolar, social e cultural. Nesse contexto, é fundamental o estímulo à leitura tanto por parte da escola, como da família. Diante disso, este trabalho teve como foco principal investigar, discutir e refletir sobre esse importante assunto. Trás considerações relativas sobre os benefícios que a leitura propicia para o desenvolvimento cognitivo da criança, o seu papel fundamental na formação do aluno leitor e o quanto esse importante recurso pedagógico pode auxiliar a elevar o aluno do estágio de alfabetização para o letramento. O estudo para a realização deste trabalho concentrou-se em aprofundar o conhecimento com base em vários autores estudiosos do tema, que afirmam a grande contribuição da leitura para a progressão escolar do aluno, sobre a necessidade da escola, família e professor valorizarem esse grandioso recurso educativo. As considerações fundamentadas nos autores apresentados, e também nos Parâmetros Curriculares Nacionais, vêm corroborar que o aluno incentivado a ler desde o início da sua vida escolar, desenvolvendo o gosto pela boa leitura desde pequeno, certamente, terá maior rendimento na sua vida escolar e em sua aprendizagem como um todo. Quanto aos procedimentos metodológicos o presente trabalho realizou-se através de revisão bibliográfica.
id UTFPR-12_add87e1ce7117820be6a6494dda2e5e1
oai_identifier_str oai:repositorio.utfpr.edu.br:1/20603
network_acronym_str UTFPR-12
network_name_str Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
repository_id_str
spelling 2020-11-24T14:03:33Z2020-11-24T14:03:33Z2018-08-13BOGDANOVICZ, Conceição Aparecida Bail. A importância do incentivo à leitura nas séries iniciais do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2018.http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20603Este trabalho teve como temática a importância do incentivo à leitura nas séries iniciais do ensino fundamental. A leitura é muito importante para o desenvolvimento da criança em vários aspectos, como escolar, social e cultural. Nesse contexto, é fundamental o estímulo à leitura tanto por parte da escola, como da família. Diante disso, este trabalho teve como foco principal investigar, discutir e refletir sobre esse importante assunto. Trás considerações relativas sobre os benefícios que a leitura propicia para o desenvolvimento cognitivo da criança, o seu papel fundamental na formação do aluno leitor e o quanto esse importante recurso pedagógico pode auxiliar a elevar o aluno do estágio de alfabetização para o letramento. O estudo para a realização deste trabalho concentrou-se em aprofundar o conhecimento com base em vários autores estudiosos do tema, que afirmam a grande contribuição da leitura para a progressão escolar do aluno, sobre a necessidade da escola, família e professor valorizarem esse grandioso recurso educativo. As considerações fundamentadas nos autores apresentados, e também nos Parâmetros Curriculares Nacionais, vêm corroborar que o aluno incentivado a ler desde o início da sua vida escolar, desenvolvendo o gosto pela boa leitura desde pequeno, certamente, terá maior rendimento na sua vida escolar e em sua aprendizagem como um todo. Quanto aos procedimentos metodológicos o presente trabalho realizou-se através de revisão bibliográfica.This work had as thematic the importance of encouraging reading in the initial grades of elementary school. Reading is very important for the development of the child in various aspects, such as school, social and cultural. In this context, it is fundamental to stimulate reading both by the school and the family. Therefore, the main focus of this work was to investigate, discuss and reflect on this important subject, and to discuss the benefits of reading for the child’s cognitive development, his / her fundamental role in the formation of the reading learner, and how important this pedagogical resource can help to elevate the student from the literacy stage to the literacy. The study for the accomplishment of this work focused on deepening the knowledge based on several authors of the theme, who affirm the great contribution that the reading provides for the progression of the student, speak of the need of the school, family and teacher to value this great educational resource. The considerations based on the authors presented, as well as on the National Curriculum Parameters, confirm that the student who is encouraged to read from the beginning of his school life, developing a taste for good reading from a young age, will certainly have a higher income in his school life and in their learning as a whole. As for the methodological procedures, the present work was carried out through a bibliographical review.porUniversidade Tecnológica Federal do ParanáMedianeiraEspecialização em Educação: Métodos e Técnicas de EnsinoUTFPRBrasilCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINOAprendizagemEducaçãoEstudantesLearningEducationStudentsA importância do incentivo à leitura nas séries iniciais do ensino fundamentalThe importance of encouraging reading in the initial grades of elementary schoolinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisMedianeiraWojslaw, Eliane BianchiWojslaw, Eliane BianchiLima, Ivone Teresinha Carletto deGómez, Magela Reny FonticiellaBogdanovicz, Conceição Aparecida Bailinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))instname:Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)instacron:UTFPRORIGINALimportanciaincentivoleituraseries.pdfapplication/pdf7239060http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/20603/1/importanciaincentivoleituraseries.pdfae52b64095385c96ac2709726e0f7b83MD51LICENSElicense.txttext/plain1290http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/20603/2/license.txtb9d82215ab23456fa2d8b49c5df1b95bMD52TEXTimportanciaincentivoleituraseries.pdf.txtExtracted texttext/plain78060http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/20603/3/importanciaincentivoleituraseries.pdf.txt8ae37ac24c6fa55104166b873cc60507MD53THUMBNAILimportanciaincentivoleituraseries.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1311http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/20603/4/importanciaincentivoleituraseries.pdf.jpg9a3f3a48d37fcd547aafb30c00a813a3MD541/206032020-11-24 12:03:33.901oai:repositorio.utfpr.edu.br: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ório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.utfpr.edu.br:8080/oai/requestopendoar:2020-11-24T14:03:33Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv A importância do incentivo à leitura nas séries iniciais do ensino fundamental
dc.title.alternative.pt_BR.fl_str_mv The importance of encouraging reading in the initial grades of elementary school
title A importância do incentivo à leitura nas séries iniciais do ensino fundamental
spellingShingle A importância do incentivo à leitura nas séries iniciais do ensino fundamental
Bogdanovicz, Conceição Aparecida Bail
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO
Aprendizagem
Educação
Estudantes
Learning
Education
Students
title_short A importância do incentivo à leitura nas séries iniciais do ensino fundamental
title_full A importância do incentivo à leitura nas séries iniciais do ensino fundamental
title_fullStr A importância do incentivo à leitura nas séries iniciais do ensino fundamental
title_full_unstemmed A importância do incentivo à leitura nas séries iniciais do ensino fundamental
title_sort A importância do incentivo à leitura nas séries iniciais do ensino fundamental
author Bogdanovicz, Conceição Aparecida Bail
author_facet Bogdanovicz, Conceição Aparecida Bail
author_role author
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Wojslaw, Eliane Bianchi
dc.contributor.referee1.fl_str_mv Wojslaw, Eliane Bianchi
dc.contributor.referee2.fl_str_mv Lima, Ivone Teresinha Carletto de
dc.contributor.referee3.fl_str_mv Gómez, Magela Reny Fonticiella
dc.contributor.author.fl_str_mv Bogdanovicz, Conceição Aparecida Bail
contributor_str_mv Wojslaw, Eliane Bianchi
Wojslaw, Eliane Bianchi
Lima, Ivone Teresinha Carletto de
Gómez, Magela Reny Fonticiella
dc.subject.cnpq.fl_str_mv CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO
topic CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO
Aprendizagem
Educação
Estudantes
Learning
Education
Students
dc.subject.por.fl_str_mv Aprendizagem
Educação
Estudantes
Learning
Education
Students
description Este trabalho teve como temática a importância do incentivo à leitura nas séries iniciais do ensino fundamental. A leitura é muito importante para o desenvolvimento da criança em vários aspectos, como escolar, social e cultural. Nesse contexto, é fundamental o estímulo à leitura tanto por parte da escola, como da família. Diante disso, este trabalho teve como foco principal investigar, discutir e refletir sobre esse importante assunto. Trás considerações relativas sobre os benefícios que a leitura propicia para o desenvolvimento cognitivo da criança, o seu papel fundamental na formação do aluno leitor e o quanto esse importante recurso pedagógico pode auxiliar a elevar o aluno do estágio de alfabetização para o letramento. O estudo para a realização deste trabalho concentrou-se em aprofundar o conhecimento com base em vários autores estudiosos do tema, que afirmam a grande contribuição da leitura para a progressão escolar do aluno, sobre a necessidade da escola, família e professor valorizarem esse grandioso recurso educativo. As considerações fundamentadas nos autores apresentados, e também nos Parâmetros Curriculares Nacionais, vêm corroborar que o aluno incentivado a ler desde o início da sua vida escolar, desenvolvendo o gosto pela boa leitura desde pequeno, certamente, terá maior rendimento na sua vida escolar e em sua aprendizagem como um todo. Quanto aos procedimentos metodológicos o presente trabalho realizou-se através de revisão bibliográfica.
publishDate 2018
dc.date.issued.fl_str_mv 2018-08-13
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2020-11-24T14:03:33Z
dc.date.available.fl_str_mv 2020-11-24T14:03:33Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv BOGDANOVICZ, Conceição Aparecida Bail. A importância do incentivo à leitura nas séries iniciais do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2018.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20603
identifier_str_mv BOGDANOVICZ, Conceição Aparecida Bail. A importância do incentivo à leitura nas séries iniciais do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2018.
url http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20603
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Medianeira
dc.publisher.program.fl_str_mv Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino
dc.publisher.initials.fl_str_mv UTFPR
dc.publisher.country.fl_str_mv Brasil
publisher.none.fl_str_mv Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Medianeira
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
instname:Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
instname_str Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron_str UTFPR
institution UTFPR
reponame_str Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
collection Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/20603/1/importanciaincentivoleituraseries.pdf
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/20603/2/license.txt
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/20603/3/importanciaincentivoleituraseries.pdf.txt
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/20603/4/importanciaincentivoleituraseries.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv ae52b64095385c96ac2709726e0f7b83
b9d82215ab23456fa2d8b49c5df1b95b
8ae37ac24c6fa55104166b873cc60507
9a3f3a48d37fcd547aafb30c00a813a3
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1805922997854273536