Resultados da busca por Autor

61

Acciones para el cultivo de una Comunidad de Práctica Virtual de profesores de Física : análisis de los procesos de Participación Periférica Legítima a través de un curso virtual s...

por Vera Rey, Elkin Adolfo

Publicado em 2020

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62

Centro de Tecnologia Acadêmica da UFRGS como comunidade de prática e possibilidade de criação de espaços não formais de aprendizagem um estudo etnográfico

por Mega, Daniel Farias

Publicado em 2020

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63

Educação em ciências na perspectiva da Teoria da sociedade do conhecimento de Nico Stehr

por Freitas, Marina Pinto Pizarro de

Publicado em 2020

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64

A influência de métodos ativos de ensino na autoeficácia discente sobre aprender Física e trabalhar colaborativamente : um estudo de caso explanatório com o método Team-Based Learn...

por Oliveira, Tobias Espinosa de

Publicado em 2020

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65

Inovação didática no Ensino de Física : um estudo sobre a adoção do método Instrução pelos Colegas (Peer Instruction) no contexto de Mestrados Profissionais em Ensino no Brasil...

por Petter, Ana Amélia

Publicado em 2021

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66

Cultivo de comunidades de prática na formação continuada de professores em Educação em Ciências : uma proposta

por Souza, Douglas Grando de

Publicado em 2022

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67

A modelagem científica vista como um campo conceitual

por Brandão, Rafael Vasques

Publicado em 2011

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68

El uso del diagrama AVM como instrumento para la implementación de los principios de la teoría del aprendizaje significativo crítico en actividades de modelación computacional para...

por López Ríos, Sonia Yaneth

Publicado em 2012

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69

Ciclos de modelagem : uma proposta para integrar atividades baseadas em simulações computacionais e atividades experimentais no ensino de Física

por Heidemann, Leonardo Albuquerque

Publicado em 2012

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70

Sala de aula invertida (flipped classroom) : inovando as aulas de física

por Oliveira, Tobias Espinosa de

Publicado em 2016

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71

Relato de experiência com os métodos ensino sob medida (Just-in-Time Teaching) e instrução pelos colegas (Peer Instruction) para o ensino de tópicos de eletromagnetismo no nível mé...

por Oliveira, Vagner

Publicado em 2015

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72

Por que e como introduzir a aquisição automática de dados no laboratório didático de física?

por Haag, Rafael

Publicado em 2005

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73

A modelagem científica de fenômenos físicos e o ensino de física

por Brandão, Rafael Vasques

Publicado em 2008

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74

Simulação e modelagem computacionais no auxílio à aprendizagem significativa de conceitos básicos de eletricidade : parte I - circuitos elétricos simples

por Dorneles, Pedro Fernando Teixeira

Publicado em 2006

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75

Resolução de problemas abertos no ensino de física : uma revisão da literatura

por Oliveira, Vagner

Publicado em 2017

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76

Integração entre atividades computacionais e experimentais como recurso instrucional no ensino de eletromagnetismo em física geral

por Dorneles, Pedro Fernando Teixeira

Publicado em 2012

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77

La formulación de preguntas en el aula de clase : una evidencia de aprendizaje significativo crítico

por López Ríos, Sonia Yaneth

Publicado em 2014

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78

Modelagem didático-científica : integrando atividades experimentais e o processo de modelagem científica no ensino de Física

por Heidemann, Leonardo Albuquerque

Publicado em 2016

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79

Atividades experimentais com enfoque no processo de modelagem científica : uma alternativa para a ressignificação das aulas de laboratório em cursos de graduação em física

por Heidemann, Leonardo Albuquerque

Publicado em 2016

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80

Um estudo exploratório sobre atividades experimentais para graduandos de física focadas no processo de modelagem científica

por Heidemann, Leonardo Albuquerque

Publicado em 2013

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Artigo de conferência