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1
The socialist pedagogy as possibility of overcoming toyotist pedagogy: contributions of the historical dialectical materialism
por
Barros
,
Marta
Silene
Ferreira
Publicado em 2017
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Artigo
2
Art and education: the theater as a methodological resource in pedagogical work in literacy
por
Barros
,
Marta
Silene
Ferreira
Publicado em 2019
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Artigo
3
The relationship theory and practice in teaching training: essential condition for pedagogical work
por
Barros
,
Marta
Silene
Ferreira
Publicado em 2020
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Artigo
4
Percepções e reflexões acerca do estágio supervisionado na Educação Infantil: um olhar sobre as concepções e práticas educativas dos educadores
por
Barros
,
Marta
Silene
Ferreira
Publicado em 2015
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Artigo
5
The capitalist system since decade from 1990 and its implications in brazilian school education
por
Nascimento, Francielle Pereira
Publicado em 2018
Outros Autores:
“
...
Barros
,
Marta
Silene
Ferreira
...
”
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Artigo
6
Heráclito e a formação dos professores: um retorno ao princípio do pensamento dialético / Heraclitus and the training of teachers: a return to the principle of dialect thinking...
por
Franco, Sandra Aparecida Pires
Publicado em 2015
Outros Autores:
“
...
Barros
,
Marta
Silene
Ferreira
de...
”
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Artigo
7
Teorias do materialismo histórico-dialético e históricocultural como fundamento para a formação docente
por
PADILHA, AUGUSTA
Publicado em 2005
Outros Autores:
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...
BARROS
,
MARTA
SILENE
FERREIRA
...
”
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Artigo
8
A contribuição da cultura do labirinto* no ensino de matemática na cidade Juarez Távora – PB
por
STIVAL, NEY
Publicado em 2006
Outros Autores:
“
...
BARROS
,
MARTA
SILENE
FERREIRA
...
”
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Artigo
9
A interação em sala de aula aliada à metodologia do ensino da matemática e da estatística como potencializadora do desenvolvimento integral do educando
por
FERREIRA, CLAUDETE CARGNIN
Publicado em 2005
Outros Autores:
“
...DE
BARROS
,
MARTA
SILENE
FERREIRA
...
”
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Artigo
10
DIALOGUES ON GENDER AND SEXUALITY IN SCHOOL SPACE: CONTRIBUTIONS TO HUMAN FORMATION
por
Araújo, João Fernando de
Publicado em 2021
Outros Autores:
“
...
Barros
,
Marta
Silene
Ferreira
...
”
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