Resultados da busca por Autor

1

PRINCÃPIOS PEDAGÓGICOS INERENTES AOS PROCEDIMENTOS DOS VIEWPOINTS: Possíveis contribuições para desenvolvimento de práticas artístico-pedagógicas.

por Falkembach, Maria Fonseca

Publicado em 2015

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Artigo

2

Síntese de corantes naftoquinonicos a partir de materiais-primas de baixo custo

por Falkembach, Maria Fonseca

Publicado em 1992

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Artigo de conferência

3

Dance and somatic education in primary school : a study on discipline with teachers in southern Brazil

por Falkembach, Maria Fonseca

Publicado em 2020

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Artigo

4

Três tecnologias de subjetivação para pensar o ensino de dança na escola.

por Falkembach, Maria Fonseca

Publicado em 2016

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Artigo

5

Tatá: núcleo de dança-teatro.

por Falkembach, Maria Fonseca

Publicado em 2020

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Capítulo de livro

6

When Dance Touches Us: meanings, ethics, and presence in practices with touch in the curriculum.

por Falkembach, Maria Fonseca

Publicado em 2019

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Artigo

7

Perspectiva da educação somática no currículo do Ensino Básico: dança e relações de poder no corpo.

por Falkembach, Maria Fonseca

Publicado em 2019

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Artigo

8

Corpo, disciplina e subjetivação nas práticas de dança : um estudo com professoras da rede pública no sul do Brasil Porto Alegre 2017

por Falkembach, Maria Fonseca

Publicado em 2017

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Tese

9

Escuta na dança: aspectos revelados a partir das áudio-aulas do Tatá Núcleo de Dança-Teatro

por Ascari, Bianca Mendes

Publicado em 2022