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1
“Music that Makes up our Minds”: interpretive report of engagement in a didactic project in a public school Portuguese class
por
Kirsch
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William
Publicado em 2019
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2
PROCESSOS DE INTERNACIONALIZAÇÃO E SEUS LEGADOS INVOLUNTÁRIOS: O CASO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL DOS CENTROS DE LÍNGUA INGLESA DO PROGRAMA IDIOMAS S...
por
Kirsch
,
William
Publicado em 2019
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Artigo
3
Stories of professional development in Brazilian Languages Without Borders Program
por
Kirsch
,
William
Publicado em 2018
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Artigo
4
Workshops as an avenue of teacher development in a Language without Borders community in Southern Brazil
por
Kirsch
,
William
Publicado em 2018
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5
Frame analysis of microteaching in a community of practice of teachers of English as an additional language in Southern Brazil
por
Kirsch
,
William
Publicado em 2021
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Artigo
6
"She didn’t know much about English teaching" : planning classes together in the teachers’ roomas a practice of professional development
por
Kirsch
,
William
Publicado em 2019
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Artigo
7
Teacher development in a community of practice in southern Brazil
por
Kirsch
,
William
Publicado em 2017
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Tese
8
Projeto didático o som que faz a nossa cabeça, interlocução, publicidade e autoria - relato interpretativo dessa experiência pedagógica
por
Kirsch
,
William
Publicado em 2012
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Dissertação
9
Inglês Sem Fronteiras: uma mirada ao contexto de prática pelo prisma da formação de professores a partir do trabalho docente
por
Sarmento, Simone
Publicado em 2015
Outros Autores:
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...
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,
William
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