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Menezes, Marcus Bessa de
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1
INVENTION OR MATHEMATICAL CREATION AND DIDACTIC PHENOMENA
por
Menezes
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Marcus
Bessa
de
Publicado em 2020
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Artigo
2
Estabelecendo um contrato de avaliação: um olhar para a avaliação a partir dos fenômenos didáticos
por
de
Menezes
,
Marcus
Bessa
Publicado em 2018
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Artigo
3
Praxeologia do professor e do aluno: uma análise das diferenças no ensino de equações do segundo grau
por
MENEZES
,
Marcus
Bessa
de
Publicado em 2010
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Tese
4
Avaliação em Matemática para além da sala de aula
por
Moser, Alvino
Publicado em 2018
Outros Autores:
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Menezes
,
Marcus
Bessa
...
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Artigo
5
How to think about games and learning for students with Autism Spectrum Disorder?
por
Oliveira do Nascimento, João Pedro
Publicado em 2023
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...de
Menezes
,
Marcus
Bessa
...
”
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Artigo
6
The didactic contract and the expectations of teacher and students facing the content plane figures
por
de Siqueira Gomes, Maria Janiely
Publicado em 2019
Outros Autores:
“
...de
Menezes
,
Marcus
Bessa
...
”
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Artigo
7
Mathematics Degree and the study and research course: a proposal of the epistemological model of reference for teaching and learning the concept of function
por
Rodrigues, Rochelande Felipe
Publicado em 2017
Outros Autores:
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Menezes
,
Marcus
Bessa
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Artigo
8
Cultura da mídia, História Cultural e Educação do Campo.
por
AIRES, José Luciano de Queiroz.
Publicado em 2011
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MENEZES
,
Marcus
Bessa
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Livro
9
Diversidades étnico-raciais e interdisciplinaridade: diálogos com as leis 10.639 e 11.645.
por
AIRES, José Luciano de Queiroz.
Publicado em 2013
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,
Marcus
Bessa
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”
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Livro
10
Metodologias e práticas: experiências no Semiárido Brasileiro.
por
SILVA, José Irivaldo Alves Oliveira.
Publicado em 2015
Outros Autores:
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MENEZES
,
Marcus
Bessa
de....
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