Resultados da busca por Autor

1

La enseñanza de la enfermería como una práctica reflexiva

por Moya,José Luis Medina

Publicado em 2006

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2

La complejidad del cuidado y el cuidado de la complejidad: un tránsito pedagógico de los reduccionismos fragmentantes a las lógicas no líneales de la complejidad

por Moya,José Luis Medina

Publicado em 2006

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3

El curriculum de enfermería como prototipo de tejné: racionalidad instrumental y tecnológica

por Moya,José Luis Medina

Publicado em 2009

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4

La enfermería como grupo oprimido: las voces de las protagonistas

por Moya,Jose Luis Medina

Publicado em 2010

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5

The formalization of professional knowledge in the curriculum

por Moya, José Luís Medina

Publicado em 2018

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6

Interactions between the epistemological perspective of nursing educators and participants in educational programs: limits and opportunities toward the development of qualification...

por Gomez,Sheila Sanchez

Publicado em 2015

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7

THE STUDENT-NURSE PEDAGOGICAL RELATIONSHIP: A HERMENEUTIC-PHENOMENOLOGICAL STUDY

por Alvarez,Luz Nelly Rivera

Publicado em 2017

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8

O PET-SAÚDE COMO NORTEADOR DA FORMAÇÃO EM ENFERMAGEM PARA O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE

por Noro,Luiz Roberto Augusto

Publicado em 2019

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9

CONDIÇÕES SOCIAIS, ESCOLARIZAÇÃO E HÁBITOS DE ESTUDO NO DESEMPENHO ACADÊMICO DE CONCLUINTES DA ÁREA DA SAÚDE

por Noro,Luiz Roberto Augusto

Publicado em 2019

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10

Pet-Health as a guide for the training in nursing for the Unified Health System

por Noro, Luiz Roberto Augusto

Publicado em 2022

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11

Conditions, schooling and study habits in the academic performance of finalists in the field of health

por Noro , Luiz Roberto Augusto

Publicado em 2022

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12

O legado do cuidado como aprendizagem reflexiva

por García, Marta Rodríguez

Publicado em 2016

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13

Processo de construção do conhecimento pedagógico do docente universitário de enfermagem

por Backes, Vânia Marli Schubert

Publicado em 2011

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14

AÇÃO E RACIOCÍNIO PEDAGÓGICO DE PROFESSORAS DE ENFERMAGEM: EXPRESSÕES EM DIFERENTES CONTEXTOS EDUCACIONAIS

por Menegaz,Jouhanna do Carmo

Publicado em 2018

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15

Motivation in cardiovascular rehabilitation activities: a converging assistance research

por Bonetti, Albertina

Publicado em 2010

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16

Ação e raciocínio pedagógico de professoras de enfermagem: expressões em diferentes contextos educacionais

por MENEGAZ, Jouhanna do Carmo

Publicado em 2018

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17

Expressões do conhecimento didático do conteúdo de um professor experimentado de enfermagem

por Backes,Vânia Marli Schubert

Publicado em 2013

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18

Competências para enfermeiros generalistas e especialistas atuarem na prevenção e controle de infecções no Brasil

por Massaroli, Aline

Publicado em 2019

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19

Autoscopy in the process of training reflective professors

por Souza, Daniela Maysa de

Publicado em 2019

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20

Autoscopia no processo de formação de docentes reflexivos

por Souza, Daniela Maysa de

Publicado em 2019

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