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1
Interpretações da mecânica quântica em um interferômetro virtual de Mach-Zehnder
por
Ostermann
,
Fernanda
Publicado em 2005
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Artigo
2
Quantun mechanics concepts in teacher s preparation: A narrative of a didactical experience centered in the use of virtual experiments
por
Ostermann
,
Fernanda
Publicado em 2005
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Artigo
3
Special relativity in high school: the concepts ofrelativistic mass and mass-energy equivalence in physics textbooks
por
Ostermann
,
Fernanda
Publicado em 2004
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Artigo
4
Restricted relativity in secondary school teaching: Lorentz-Fitzgerald contraction and visual appearance of relativistic objects in physics textbooks
por
Ostermann
,
Fernanda
Publicado em 2002
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Artigo
5
Atualização do currículo de Física na escola de nível médio: um estudo dessa problemática na perspectiva de uma experiência em sala de aula e da formação inicial de professores...
por
Ostermann
,
Fernanda
Publicado em 2001
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Artigo
6
Física moderna e contemporânea no ensino médio: elaboração de material didático, em forma de pôster, sobre partículas elementares e interações fundamentais.
por
Ostermann
,
Fernanda
Publicado em 1999
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Artigo
7
A epistemologia de Kuhn
por
Ostermann
,
Fernanda
Publicado em 1996
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Artigo
8
O ensino de Física na formação de professores de 1ª a 4ª séries do 1º grau: entrevistas com docentes
por
Ostermann
,
Fernanda
Publicado em 1990
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Artigo
9
The development and Teaching Research Projects in Science and Math Teaching Areas: a reflection on Professional Master s Degrees
por
Ostermann
,
Fernanda
Publicado em 2009
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Artigo
10
Editorial
por
Ostermann
,
Fernanda
Publicado em 2021
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Artigo
11
BNCC, Reforma do Ensino Médio e BNC-Formação: um pacote privatista, utilitarista minimalista que precisa ser revogado
por
Ostermann
,
Fernanda
Publicado em 2021
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Artigo
12
Educational policies in movement in democratic society
por
Ostermann
,
Fernanda
Publicado em 2023
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Artigo
13
Construindo uma unidade didática conceitual sobre Mecânica Quântica: um estudo na formação de professores de Física
por
Ostermann
,
Fernanda
Publicado em 2004
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Artigo
14
Investigando a aprendizagem de professores de física acerca do fenômeno da interferência quântica
por
Ostermann
,
Fernanda
Publicado em 2008
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Artigo
15
The teaching area: drawing from Bourdieu’s field theory
por
Ostermann
,
Fernanda
Publicado em 2022
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Artigo
16
The teaching area: drawing from Bourdieu’s field theory*
por
Ostermann
,
Fernanda
Publicado em 2022
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Artigo
17
Área de ensino: reflexões a partir da teoria dos campos de Pierre Bourdieu
por
Ostermann
,
Fernanda
Publicado em 2022
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Artigo
18
Uma abordagem conceitual e fenomenológica dos postulados da física quântica
por
Ostermann
,
Fernanda
Publicado em 2012
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Artigo
19
Física na formação de professores para as séries iniciais: um estudo de caso
por
Ostermann
,
Fernanda
Publicado em 1991
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Dissertação
20
Tópicos de física contemporânea em escolas de nível médio e na formação de professores de física
por
Ostermann
,
Fernanda
Publicado em 2000
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Tese
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