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SANT’ANA, Izabella Mendes
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1
PSICOLOGIA ESCOLAR E PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA
por
Sant'Ana
,
Izabella
Mendes
Publicado em 2016
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Artigo
2
Psicólogo e escola: a compreensão de estudantes do ensino fundamental sobre esta relação
por
Sant'Ana
,
Izabella
Mendes
Publicado em 2009
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Artigo
3
Educação inclusiva: concepções de professores e diretores
por
Sant'Ana
,
Izabella
Mendes
Publicado em 2005
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Artigo
4
Projeto político-pedagógico, trabalho docente e emancipação: a relação psicólogo-professor em processo de construção
por
Sant'ana
,
Izabella
Mendes
Publicado em 2008
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Tese
5
Emerging challenges of initial education in School Psychology during the pandemic
por
Sant’Ana
,
Izabella
Mendes
Publicado em 2022
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Artigo
6
Projeto político-pedagógico, trabalho docente e emancipação: a relação psicólogo-professor em processo de construção
por
Sant'ana
,
Izabella
Mendes
Publicado em 2008
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Tese
7
Formação e atuação de professores em salas de recursos multifuncionais
por
Camargo, Miriam Rosa Torres de
Publicado em 2015
Outros Autores:
“
...
SantAna
,
Izabella
Mendes
...
”
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Artigo
8
A recuperação intensiva no Estado de São Paulo: uma experiência com professoras de uma escola pública
por
Schermack, Lúcia Veiga
Publicado em 2019
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“
...
Sant’Ana
,
Izabella
Mendes
...
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Artigo
9
Concepções subjacentes à prática pedagógica em uma pré-escola
por
Alves,José Moysés
Publicado em 2001
Outros Autores:
“
...
Sant
Ana
,
Izabella
Mendes
...
”
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10
Concepções subjacentes à prática pedagógica em uma pré-escola
por
ALVES, José Moysés
Publicado em 2001
Outros Autores:
“
...
SANT’ANA
,
Izabella
Mendes
...
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