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AVALIAÇÃO PÓS - OCUPAÇÃO: QUALIDADE HABITACIONAL EM RESIDÊNCIAS DE INTERESSE SOCIAL NO MUNICÍPIO DE CAMPO MOURÃO

por SANTOS, Sandra Cristina Silva dos

Publicado em 2019

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Artigo

2

AVALIAÇÃO PÓS - OCUPAÇÃO: QUALIDADE HABITACIONAL EM RESIDÊNCIAS DE INTERESSE SOCIAL NO MUNICÍPIO DE CAMPO MOURÃO

por SANTOS, Sandra Cristina Silva dos

Publicado em 2019

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Artigo

3

Inventário de compreensão de textos na modalidade de leitura: construção e validação

por Santos, Sandra Cristina Silva

Publicado em 2011

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Dissertação

4

An application of the Rasch model to reading comprehension measurement

por Santos, Sandra Cristina Silva

Publicado em 2016

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Artigo

5

Assessing reading comprehension with narrative and expository texts: dimensionality and relationship with fluency, vocabulary and memory

por Santos, Sandra Cristina Silva

Publicado em 2017

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6

AVALIAÇÃO PÓS - OCUPAÇÃO: QUALIDADE HABITACIONAL EM RESIDÊNCIAS DE INTERESSE SOCIAL NO MUNICÍPIO DE CAMPO MOURÃO

por SANTOS, Sandra Cristina Silva dos

Publicado em 2019

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Artigo

7

Associação entre atividade física habitual e a pressão arterial de crianças pré-escolares.

por Santos, Sandra Cristina Silva dos

Publicado em 2010

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Dissertação

8

Los desafíos de enseñar a comprender

por Viana, Fernanda Leopoldina

Publicado em 2014

Outros Autores: “...Santos, Sandra Cristina Silva...”
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9

Aprender a compreender. Da teoria à prática pedagógica

por Viana, Fernanda Leopoldina

Publicado em 2012

Outros Autores: “...Santos, Sandra Cristina Silva...”
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Artigo

10

Validity of a reading comprehension test for portuguese students

por Cadime, Irene Maria Dias

Publicado em 2013

Outros Autores: “...Santos, Sandra Cristina Silva...”
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Artigo

11

Parent's reports of lexical and grammatical aspects of toddlers's language in European Portuguese: developmental trends, age and gender differences

por Silva, Carla

Publicado em 2017

Outros Autores: “...Santos, Sandra Cristina Silva...”
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Artigo

12

Lexical, morphological and syntactic development in toddlers between 16 and 30 months old: a comparison across European Portuguese and Galician

por Viana, Fernanda Leopoldina

Publicado em 2017

Outros Autores: “...Santos, Sandra Cristina Silva...”
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Artigo

13

The interrelatedness between infants’ communicative gestures and lexicon size: a longitudinal study

por Cadime, Irene Maria Dias

Publicado em 2017

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Artigo

14

Compreensão de textos: diferenças em função da modalidade de apresentação da tarefa, tipo de texto e tipo de pergunta

por Cadime, Irene Maria Dias

Publicado em 2017

Outros Autores: “...Santos, Sandra Cristina Silva...”
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Artigo

15

The explicit teaching af reading comprehension. Impact analysis of an intervention program

por Viana, Fernanda Leopoldina

Publicado em 2017

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Artigo

16

Development of a word reading test: identifying students at-risk for reading problems

por Chaves-Sousa, Séli

Publicado em 2017

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17

Listening comprehension assessment: validity studies of two vertically scaled tests for portuguese students

por Viana, Fernanda Leopoldina

Publicado em 2015

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18

A utilização da plataforma "Ainda estou a aprender" na avaliação e na intervenção na dificuldades de aprendizagem da leitura: um estudo de caso

por Ribeiro, Iolandra

Publicado em 2017

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