GRUPO TERAPÊUTICO PARA MÃES E PAIS DE PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): RELATO DE EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA

• Autor(a) principal: Silva Júnior, Elivaldo Dias
• Data de Publicação: 2021
• Outros Autores: Araújo, Luana Maria Ferreira, Rocha, Renan Vieira de Santana
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Psicologia em Foco (Aracaju)
• Texto Completo: https://revistas.fw.uri.br/index.php/psicologiaemfoco/article/view/3897
• topic: Psicologia; Grupos Terapêuticos; Família; Autismo; Autocuidado; COVID-19; Psicologia; Transtorno do Espectro Autista (TEA)

O presente trabalho tem por finalidade apresentar um Relato de Experiência de um grupo terapêutico ofertado para familiares de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), em Salvador/BA, em formato adaptado, no âmbito de um Estágio Específico em Intervenções Psicológicas, durante a pandemia de COVID-19. O enfoque da intervenção do grupo teve como temática central o autocuidado para estas pessoas, que trazem em seu discurso o entendimento de si quase que tão somente enquanto cuidadoras/es. Os encontros foram realizados exclusivamente em modelo remoto, a partir de chamadas de vídeo, e revelaram os benefícios de poder ofertar, neste período, uma escuta qualificada para familiares de pessoas com TEA, haja posto o recrudescimento da rede de apoio socioassistencial para estas pessoas e suas famílias neste período pandêmico, estimulando o desenvolvimento de projetos de autocuidado e autonomia – e, sobremaneira, evidenciaram também a importância de tal prática na formação de futuras/os profissionais de Psicologia.