A inclusão de crianças autistas nos anos iniciais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ALCON, Xina Lizbet Fabian
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/49873
Resumo: A presente pesquisa é sobre a inclusão de crianças autistas na primeira infância, do quão importante é abordar sobre esse assunto, que mesmo a inclusão sendo um dos temas mais fundamentais de todas as escolas, infelizmente é pouco aceito. Esta pesquisa é relevante para a educação, pois está elencada um assunto pertinente, na qual é abordada de maneira simplificada, clara e objetiva. Reunida em três capítulos, que tem o propósito de falar desde o que é o autismo, quais as dificuldades de aprendizagem e quais são as melhores práticas pedagógicas para auxiliá-los, além de trazer uma grande contribuição, tanto para à comunidade científica, como para à sociedade. De que maneira acontece a inclusão de crianças autistas durante a primeira infância? Esta é a questão norteadora deste respectivo trabalho, com o objetivo compreender os desafios e possibilidades durante o processo de Inclusão, e também abordar sobre a aprendizagem das crianças autistas na primeira infância. Primeiramente conceituando sobre a Educação Inclusiva e a Educação Especial, de modo a dar início ao tema, e também entender mais sobre o Transtorno do Espectro Autista e quais são suas especificidades para o processo do ensino e aprendizagem nos anos iniciais, e de como isso pode afetar o processo de aprendizagem das crianças com essa deficiência. Apresentando reflexões teóricas sobre os desafios no processo da Inclusão e o ensino e aprendizagem dos autistas na primeira infância.
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Esta é a questão norteadora deste respectivo trabalho, com o objetivo compreender os desafios e possibilidades durante o processo de Inclusão, e também abordar sobre a aprendizagem das crianças autistas na primeira infância. Primeiramente conceituando sobre a Educação Inclusiva e a Educação Especial, de modo a dar início ao tema, e também entender mais sobre o Transtorno do Espectro Autista e quais são suas especificidades para o processo do ensino e aprendizagem nos anos iniciais, e de como isso pode afetar o processo de aprendizagem das crianças com essa deficiência. 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