Práticas pedagógicas: metodologias ativas na educação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ABREU, Andressa Albuquerque
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/39665
Resumo: O trabalho objetiva discutir a importância dos jogos e brincadeiras no processo de ensino aprendizagem, sobretudo na Educação Infantil e visa a ludicidade como caminho para a aprendizagem e construção do conhecimento através de brincadeiras, jogos e brinquedos. Esta pesquisa foi desenvolvida para analisar como a ludicidade pode intervir no aprendizado da criança em algumas disciplinas, desenvolvendo seus saberes com criatividade e desempenho. Com a ludicidade na escola, é possível perceber a criança e estimulá-la no que ela precisa aprender. A escolha desse tema foi feita para o desenvolvimento e compreensão da importância do lúdico nas práticas educativas, bem como os jogos e as brincadeiras na educação infantil; a importância do brincar e suas características. O lúdico na educação infantil é de fundamental importância porque proporciona uma aprendizagem interativa e prazerosa, pois por meio de práticas divertidas e motivadoras a criança sente mais prazer e aprender brincando.
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