Aplicação de um programa de treino de força em alunos do 10º ano

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, João Pedro Mendonça de
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.6/11952
Resumo: Sendo o estágio uma cadeira obrigatória para a obtenção do grau de Mestrado do curso de Ensino da Educação Física a básico e secundário, na Universidade da Beira Interior e estando integrado no 2º ano do curso de Ensino da Educação Física a básico e secundário. Como tal, é necessário a criação e elaboração de um relatório de estágio (presente documento) e um dossiê de estágio. O presente documento pretende detalhar todo o tipo de atividades e todo o tipo de contacto tido ao longo do ano letivo de 2020/2021. O estágio realizou-se na cidade da Guarda, na Escola Secundária Afonso de Albuquerque, com incidência na turma do curso de ciência e tecnologias, o 10ºB. Iniciou no dia 17 de setembro de 2020 e terminou a 24 de junho de 2021, sendo no total de 80 dias de presença na escola. O motivo que me levou à escolha desta escola para a realização do estágio em primeiro lugar deveu-se ao facto de ser uma escola na cidade da Guarda, local onde vivo, e também por ser uma escola de renome, não só na cidade da Guarda, mas também do distrito, a juntar ao facto de ter estudado noutras duas escolas da cidade (Escola Básica da Santa Clara e Escola Secundária da Sé), permitindo-me conhecer novas realidades e novas formas de trabalhar, além de me retirar da minha zona de conforto. Além da intervenção na escola, que irá ser retratado ao pormenor no relatório de estágio, foi ainda iniciado e concluído um estudo acerca dos efeitos de um treino de condição física de 8 semanas em contexto pandémico, onde se avaliou a aptidão física dos alunos antes do confinamento decretado pelo governo português (a 20 de junho de 2021), se continuou a aplicar o plano de treino mesmo em ensino à distância e posteriormente foi realizada uma avaliação após o confinamento, no início do 3º período, de forma a entender qual o impacto do treino de condição física nos alunos.
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