Pedagogia no Ensino Superior: A (In)visibilidade do Trabalho Docente
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Livro |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10451/50710 |
Resumo: | Este livro é financiado por fundos nacionais através da FCT — Fundação para a Ciência e a Tecnologia, IP, no âmbito da UIDEF — Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Referência UIDB/04107/2020. |
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Pedagogia no Ensino Superior: A (In)visibilidade do Trabalho DocentePedagogiaProfessoresDesenvolvimento profissional docenteEste livro é financiado por fundos nacionais através da FCT — Fundação para a Ciência e a Tecnologia, IP, no âmbito da UIDEF — Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Referência UIDB/04107/2020.O objetivo geral deste livro é conferir visibilidade a temas e questionamentos relativos a pedagogia no ensino superior, através dos pontos de vista diversos dos autores dos cinco capítulos. O ponto de partida é o reconhecimento de que o trabalho docente ocupa um lugar relativamente invisível nas universidades e politécnicos, mesmo se os seus professores têm sempre exercido atividades de ensino. Todos os autores dos capítulos se relacionam, de algum modo, com o trabalho que vem sendo desenvolvido na Pós-Graduação em Pedagogia do Ensino Superior oferecida pelo Instituto de Educação da Universidade de Lisboa desde 2019/20. Este curso visa promover o desenvolvimento profissional de professores de universidades e politécnicos e, tal como os autores deste livro, privilegia a reflexão sobre a prática docente não num registo técnico de prescrição de receitas de atuação, mas sim numa lógica global de práticas, princípios e finalidades de ensino.Universidade de Lisboa, Instituto de EducaçãoRepositório da Universidade de LisboaAlves, Mariana Gaio2022-01-05T12:41:51Z2021-112021-11-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bookapplication/pdfapplication/octet-streamhttp://hdl.handle.net/10451/50710porAlves, M. G. (Coord.). (2021). Pedagogia no ensino superior: a (in)visibilidade do trabalho docente. Instituto de Educação, Universidade de Lisboa.978-989-8753-63-2info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-11-08T16:54:57Zoai:repositorio.ul.pt:10451/50710Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T22:02:04.327067Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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