OS CÍRCULOS DE CULTURA ANGICANOS: DA FORMAÇÃO DOS ALFABETIZADORES AO CURRÍCULO DA EXPERIÊNCIA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silvânia Lúcia de Araújo Silva
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Luiz Gonzaga Gonçalves
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar (RECEI)
Texto Completo: http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/590
Resumo: A experiência de alfabetização de adultos desenvolvida em Angicos em 1963 temalavancado pesquisas e estudos no âmbito da educação popular, corroborando paraque continue sendo possí­vel o fomento de outras ou de novas reflexões acerca detemáticas relevantes para a educação de jovens e adultos na atualidade. A formaçãodos alfabetizadores, ou seja, dos coordenadores de CC, bem como o próprioCurrí­culo proposto para o desenvolvimento da experiência, constituem alguns dospontos indicadores da necessidade de continuarmos promovendo discussões acercade tais temáticas e sua repercussão para a educação contemporânea. Como resultado,consideramos o quão ainda é possí­vel abstrair do evento em Angicos, situações deanálise pedagógica que proporcionem amplas discussões sobre a formação docente ea inserção de um currí­culo que traduza as percepções e os anseios de jovens e adultosque têm uma inteligência popular alicerçada na prática, na métis.
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