As tecnologias de informação e comunicação como ferramenta complementar nos cursos de ciências biológicas da Região Nordeste do Brasil.
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2017 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG |
Texto Completo: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/27024 |
Resumo: | Esse artigo teve como objetivo avaliar a presença de TICs como ferramenta complementar no ensino superior de ciências biológicas na região nordeste do Brasil. Foi feita uma pesquisa documental para verificar a existência de sites específicos de ciências biológicas nos cursos. Verificou-se que existem poucos sites específicos e os que existem não podem ser usados como complementadores de aprendizado. |
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As tecnologias de informação e comunicação como ferramenta complementar nos cursos de ciências biológicas da Região Nordeste do Brasil.Information and communication technologies as a complementary tool in biological science courses in the Northeast Region of Brazil.Cursos de Ciências Biológicas - Nordeste do BrasilTecnologias da informação e comunicação - cursos de ciências biológicasAprendizagemTecnologia da informaçãoEnsino superior de Ciências Biológicas - tecnologiasEnsino de Ciências Biológicas - tecnologias da informação e comunicaçãoFormação superior em ciências Biológicas - tecnologiasBiological Sciences Courses Northeast Brazil |Information and Communication Technologies - Biological Sciences CoursesLearningInformation TechnologyHigher Education of Biological Sciences - TechnologiesTeaching Biological Sciences - Information and Communication TechnologiesHigher education in Biological Sciences - TechnologiesCiências BiológicasEsse artigo teve como objetivo avaliar a presença de TICs como ferramenta complementar no ensino superior de ciências biológicas na região nordeste do Brasil. Foi feita uma pesquisa documental para verificar a existência de sites específicos de ciências biológicas nos cursos. Verificou-se que existem poucos sites específicos e os que existem não podem ser usados como complementadores de aprendizado.This study aimed to evaluate the presence of ICT as complementary education tools at biological sciences courses in the Northeastern region of Brazil. Was made a documental research to verify the existence of specific websites for these courses. We observed that only 15 specific websites exist for biology courses and they do cannot used as an education tool for learning.Universidade Federal de Campina GrandeBrasilCentro de Saúde e Tecnologia Rural - CSTRUFCGMARIANO, Erich de Freitas.MARIANO, E. F.http://lattes.cnpq.br/4900414237321637CAVALCANTI, Maria Clara Bezerra Tenório.CAVALCANTI, M C. B. T.SILVA, Marco Antônio Dias da.SILVA, M. A. D.LUCENA, Jéssica dos Santos.2017-03-312022-09-08T17:33:43Z2022-09-082022-09-08T17:33:43Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/27024LUCENA, Jéssica dos Santos. As tecnologias de informação e comunicação como ferramenta complementar nos cursos de ciências biológicas da Região Nordeste do Brasil. 2017. 21f. Trabalho de Conclusão de Curso (Monografia), Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, Centro de Saúde e Tecnologia Rural, Universidade Federal de Campina Grande - Patos - Paraíba - Brasil, 2017. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/27024porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCG2022-09-08T17:34:35Zoai:localhost:riufcg/27024Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512022-09-08T17:34:35Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false |
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Esse artigo teve como objetivo avaliar a presença de TICs como ferramenta complementar no ensino superior de ciências biológicas na região nordeste do Brasil. Foi feita uma pesquisa documental para verificar a existência de sites específicos de ciências biológicas nos cursos. Verificou-se que existem poucos sites específicos e os que existem não podem ser usados como complementadores de aprendizado. |
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