Análise do processo de aprendizagem empreendedora experiencial: estudos de casos realizados com os fundadores de casas de análise de investimentos no Brasil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, José Lucas de Assis.
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPB
Texto Completo: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/27567
Resumo: Este artigo científico apresenta um estudo qualitativo exploratório que buscou compreender a percepção e as experiências dos indivíduos empreendedores na área de casas de análise de investimentos. A escolha por uma abordagem qualitativa foi motivada pela necessidade de obter insights aprofundados sobre como se deu o processo de aprendizagem empreendedora experiencial. Foram realizadas entrevistas para explorar as perspectivas dos participantes, capturando nuances e interpretações subjetivas. Os resultados revelaram algumas características em comum dentre os entrevistados, como a capacidade de adaptação e busca constante por conhecimento. Este estudo contribui para uma compreensão mais abrangente do fenômeno estudado e pode servir como base para futuras pesquisas e intervenções na área.
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Este estudo contribui para uma compreensão mais abrangente do fenômeno estudado e pode servir como base para futuras pesquisas e intervenções na área.This paper presents an exploratory qualitative study that aimed to understand the perception and experiences of entrepreneurial individuals in the field of investment analysis firms. The choice of a qualitative approach was motivated by the need to obtain in-depth insights into the process of entrepreneurial experiential learning. Interviews were conducted to explore the participants' perspectives, capturing nuances and subjective interpretations. The results revealed some common characteristics among the interviewees, such as adaptability and a constant pursuit of knowledge. This study contributes to a more comprehensive understanding of the studied phenomenon and can serve as a basis for future research and interventions in the field.Submitted by Ana Cláudia Lopes de Almeida (analopes@ccsa.ufpb.br) on 2023-07-27T18:45:39Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 805 bytes, checksum: c4c98de35c20c53220c07884f4def27c (MD5) JLAS27072023.pdf: 585585 bytes, checksum: 516b0969f1530ca5f5dd3149b5f36132 (MD5)Made available in DSpace on 2023-07-27T18:45:39Z (GMT). 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