A religião nos livros didáticos de sociologia no PNLD 2018

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, André Fabrício de, 1991-
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: https://hdl.handle.net/1884/70174
Resumo: Orientadora: Profa. Dra. Eva Lenita Scheliga
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spelling Souza, André Fabrício de, 1991-Scheliga, Eva Lenita, 1975-Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Sociologia em Rede Nacional2021-04-15T23:01:15Z2021-04-15T23:01:15Z2020https://hdl.handle.net/1884/70174Orientadora: Profa. Dra. Eva Lenita ScheligaDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Sociologia em Rede Nacional. Defesa : Curitiba, 03/11/2020Inclui referências: p. 111-116Resumo: O objetivo geral desta pesquisa é compreender de que maneira a religião se constitui como objeto das Ciências Sociais nos livros didáticos de Sociologia presente no Plano Nacional do Livro Didático de 2018. Para tanto, os objetos de estudo são compostos por dois livros de Sociologia, aprovados no PNLD 2018, o Sociologia, da Editora Scipione, e o Tempos Modernos, Tempos de Sociologia, da Editora do Brasil. Esse trabalho se debruçou em investigar as formas de transposição do conhecimento científico para o conhecimento escolar, tendo por objetivos específicos a análise dos conceitos, autores, teorias e imagens presentes na obra didática. Para tanto, a metodologia utilizada foi a tabulação dos dados, construindo assim, um itinerário dos conceitos, autores, teorias e imagens mobilizadas na literatura didática, possibilitando como resultado a compreensão da religião enquanto conhecimento escolar. Palavras-chave: Religião; Livro Didático; Sociologia; Tempos Modernos, Tempos de Sociologia.Abstract: This reaserch's general aim is to comprehend in what way religion is contitued as an object of Social Sciences in the Sociology textbooks which are present in the 2018 National Textbook Plan (Plano Nacional do Livro Didático de 2018 - PNLD 2018). Hence, the object of study is composed of two "Sociologia" textbooks, approved by the PNLD 2018, Sociologia, from Editora Scipione, and "Tempos Modernos, Tempos de Sociologia", from Editora do Brasil. This work focused on investigating ways of transposing scientific knowlegde into school knowledge, having as specific objectives the analysis of concepts, authors, theories and images present in the didactic work. Therefore, the methotology aplied was the tabulaton of the data, thus building an itinerary of the concepts, authors, theories and images mobilized in the didactic literature, enabling as a result the comprehention of religion as a school knowledge. Keywords: Religion; Textbook; Sociology; Tempos Modernos, Tempos de Sociologia.116 p. : il. (algumas color.).application/pdfSociologia - Estudo e ensinoLivros didáticosReligião na literaturaPlano Nacional do Livro e Leitura (Brasil)A religião nos livros didáticos de sociologia no PNLD 2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALR - D - ANDRE FABRICIO DE SOUZA.pdfapplication/pdf7189411https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/70174/1/R%20-%20D%20-%20ANDRE%20FABRICIO%20DE%20SOUZA.pdf1e8b56f70e09bf3e7cf1a0afea60aef0MD51open access1884/701742021-04-15 20:01:15.12open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/70174Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082021-04-15T23:01:15Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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