A Transição Da Universidade Para O Mercado De Trabalho: O Caso Dos Egressos Em Administração Da UFT
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFT |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/11612/3540 |
Resumo: | Esta pesquisa teve como objetivo verificar como sucede a inserção dos egressos, do curso de administração da UFT no mercado de trabalho, explorando quais cargos foram ocupados por eles, se o perfil do egresso disposto no Projeto Pedagógico do Curso de Administração da UFT vai ao encontro da realidade dos profissionais, além de comparar se a renda atual dos egressos corresponde à margem salarial apresentada pelo Conselho Federal de Administração e pelo Conselho Regional de Administração, e por fim, verificar se houve necessidade de especialização após a formação em administração. Trata-se de uma pesquisa qualitativa com aporte quanti e classificado como um estudo descritivo. Foram entrevistados para esta pesquisa 15 egressos do curso de administração. O roteiro de entrevista foi composto por 20 perguntas subjetivas e uma ficha de dados pessoais dos participantes. A coleta dos dados foi realizada através de entrevistas realizadas por chamada de vídeo via aplicativo. Quanto ao método de análise, adotou-se a análise de conteúdo de Bardin, entretanto os dados demográficos foram tratados quantitativamente. Para a análise de conteúdo as respostas foram agrupadas e analisadas. Os resultados indicaram que com relação a entrada no mercado de trabalho, para a maioria dos egressos entrevistados a entrada graças a uma rede de contatos criada durante o curso, com relação aos cargos ocupados 60% dos entrevistados trabalham dentro da área administrativa, 20% trabalham em bancos ou financeiras, 13,3% trabalham em outras áreas de atuação e 6,7% encontram-se desempregado. No que diz respeito ao PPC de administração da UFT identificou-se uma necessidade de atualização do mesmo, além de uma adaptação às condições atuais do mercado administrativo. Quanto aos salários, 73,3% dos entrevistados ganham dentro ou acima da média apresentada pelo CFA, 20% ganham abaixo da média. Ao final os egressos participantes declaram que quanto a especialização, está se fez necessária para se aprofundarem na sua área de atuação após a conclusão do curso e pela necessidade de qualificação exigida pelo mercado. Além dos resultados evidenciarem que o profissional de administração não é valorizado, apesar do mercado demonstrar necessidade, o que leva a migração dos egressos para outras áreas de atuação. |
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Araújo, Natalia Amaral deGhizoni, Liliam Deisy2022-02-01T00:54:26Z2022-02-01T00:54:26Z2021ARAÚJO, Natalia Amaral de. A Transição Da Universidade Para O Mercado De Trabalho: O Caso Dos Egressos Em Administração Da UFT. 92 f. Monografia (Graduação). Curso de Administração. Universidade Federal do Tocantins. Palmas, 2021.http://hdl.handle.net/11612/3540Esta pesquisa teve como objetivo verificar como sucede a inserção dos egressos, do curso de administração da UFT no mercado de trabalho, explorando quais cargos foram ocupados por eles, se o perfil do egresso disposto no Projeto Pedagógico do Curso de Administração da UFT vai ao encontro da realidade dos profissionais, além de comparar se a renda atual dos egressos corresponde à margem salarial apresentada pelo Conselho Federal de Administração e pelo Conselho Regional de Administração, e por fim, verificar se houve necessidade de especialização após a formação em administração. Trata-se de uma pesquisa qualitativa com aporte quanti e classificado como um estudo descritivo. Foram entrevistados para esta pesquisa 15 egressos do curso de administração. O roteiro de entrevista foi composto por 20 perguntas subjetivas e uma ficha de dados pessoais dos participantes. A coleta dos dados foi realizada através de entrevistas realizadas por chamada de vídeo via aplicativo. Quanto ao método de análise, adotou-se a análise de conteúdo de Bardin, entretanto os dados demográficos foram tratados quantitativamente. Para a análise de conteúdo as respostas foram agrupadas e analisadas. Os resultados indicaram que com relação a entrada no mercado de trabalho, para a maioria dos egressos entrevistados a entrada graças a uma rede de contatos criada durante o curso, com relação aos cargos ocupados 60% dos entrevistados trabalham dentro da área administrativa, 20% trabalham em bancos ou financeiras, 13,3% trabalham em outras áreas de atuação e 6,7% encontram-se desempregado. No que diz respeito ao PPC de administração da UFT identificou-se uma necessidade de atualização do mesmo, além de uma adaptação às condições atuais do mercado administrativo. Quanto aos salários, 73,3% dos entrevistados ganham dentro ou acima da média apresentada pelo CFA, 20% ganham abaixo da média. Ao final os egressos participantes declaram que quanto a especialização, está se fez necessária para se aprofundarem na sua área de atuação após a conclusão do curso e pela necessidade de qualificação exigida pelo mercado. Além dos resultados evidenciarem que o profissional de administração não é valorizado, apesar do mercado demonstrar necessidade, o que leva a migração dos egressos para outras áreas de atuação.This research aimed to verify how the insertion of graduates from the UFT administration course into the labor market happens, exploring which positions were occupied by them, if the profile of the alumni provided for in the Pedagogical Project of the UFT Administration Course is in line with the reality of the professionals, in addition to comparing whether the current income of graduates corresponds to the salary margin presented by the Federal Council of Administration and the Regional Council of Administration, and finally, verifying whether there was a need for specialization after training in administration. It is a qualitative research with quanti contribution and classified as a descriptive study. Fifteen graduates from the administration course were interviewed for this research. The interview script consisted of 20 subjective questions and a personal data sheet for the participants. Data collection was carried out through interviews conducted by video call via the app. As for the method of analysis, Bardin's content analysis was adopted, however the demographic data were treated quantitatively. For content analysis, the responses were grouped and analyzed. The results indicated that regarding entry into the labor market, for most of the graduates interviewed, entry thanks to a network of contacts created during the course, regarding the positions held, 60% of respondents work within the administrative area, 20% work in banks or finance companies, 13.3% work in other areas of activity and 6.7% are unemployed. With regard to the UFT administration PPC, it was identified a need to update it, in addition to adapting it to the current conditions of the administrative market. As for salaries, 73.3% of respondents earn within or above the average presented by the CFA, 20% earn below the average. At the end, the participating graduates declare that as far as specialization is concerned, it is necessary to deepen in their area of expertise after completing the course and due to the need for qualification required by the market. In addition to the results showing that the administration professional is not valued, despite the market showing a need, which leads to the migration of graduates to other areas of expertise.Universidade Federal do TocantinsPalmasFilosofiaPalmasGraduaçãoAcesso Livre.info:eu-repo/semantics/openAccessCNPQ::CIENCIAS HUMANASAdministradoresCarreiraInserçãoQualificação ProfissionalA Transição Da Universidade Para O Mercado De Trabalho: O Caso Dos Egressos Em Administração Da UFTinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFTinstname:Universidade Federal do Tocantins (UFT)instacron:UFTORIGINALNatalia Amaral de Araújo- TCC.pdfNatalia Amaral de Araújo- TCC.pdfapplication/pdf751956http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/3540/1/Natalia%20Amaral%20de%20Ara%c3%bajo-%20TCC.pdf738af7fe2e67c61e1eac7c91461a703aMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/3540/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTNatalia Amaral de Araújo- TCC.pdf.txtNatalia Amaral de Araújo- TCC.pdf.txtExtracted texttext/plain183722http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/3540/3/Natalia%20Amaral%20de%20Ara%c3%bajo-%20TCC.pdf.txt3b399d16e5a7935158b3078ca2d6dd5fMD53THUMBNAILNatalia Amaral de Araújo- TCC.pdf.jpgNatalia Amaral de Araújo- TCC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1243http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/3540/4/Natalia%20Amaral%20de%20Ara%c3%bajo-%20TCC.pdf.jpg0f470d7f03e110987f1ec91574ca4ab2MD5411612/35402022-02-01 03:01:05.33oai:repositorio.uft.edu.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.uft.edu.br/oai/requestbiblioarraias@uft.edu.br || bibliogpi@uft.edu.br || bibliomira@uft.edu.br || bibliopalmas@uft.edu.br || biblioporto@uft.edu.br || biblioarag@uft.edu.br || dirbib@ufnt.edu.br || bibliocca@uft.edu.br || bibliotoc@uft.edu.bropendoar:2022-02-01T06:01:05Repositório Institucional da UFT - Universidade Federal do Tocantins (UFT)false |
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