Resultados da busca por Autor

1

A study on the variation of the coefficients of a quadratic function in the geogebra software environment

por Andrade, Wendel Melo

Publicado em 2020

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Artigo

2

Contribuições do software geogebra no estudo das funções quadráticas / Contributions of geogebra software in the study of quadratic functions

por Andrade, Wendel Melo

Publicado em 2018

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Artigo

3

The Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece): thirty years of history

por Andrade, Wendel Melo

Publicado em 2023

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Artigo

4

A Metodologia Sequência Fedathi no processo de formação docente, de ensino e de aprendizagem da matemática: Uma revisão integrativa/ Fedathi Sequence methodology in the teaching, t...

por Andrade, Wendel Melo

Publicado em 2019

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Artigo

5

O sociointeracionismo de Vygotsky na aprendizagem das funções quadráticas: : um estudo com a mediação do software geogebra

por Andrade, Wendel Melo

Publicado em 2022

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Artigo

6

Um estudo sobre a aprendizagem das funções quadráticas com a mediação do Software Geogebra

por Andrade, Wendel Melo

Publicado em 2017

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Dissertação

7

O Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (SPAECE) e o currículo escolar: implicações no 9º ano do ensino fundamental

por Andrade, Wendel Melo

Publicado em 2021

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Tese

8

From theory to practice: the contributions of Psychopedagogy in the teaching of History

por Portela, Francisco Cardozo

Publicado em 2020

Outros Autores: “...Andrade, Wendel Melo...”
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Artigo

9

The pedagogue and the teaching of mathematics

por Santos, Maria José Costa dos

Publicado em 2020

Outros Autores: “...Andrade, Wendel Melo...”
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Artigo

10

CNCB and Covid-19 pandemic: impacts on youth and adults school of Ceará

por Costa, Mario Jorge Nunes

Publicado em 2021

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Artigo

11

A metodologia sequência fedathi na disciplina de férias currículo, avaliação e criatividade na matemática do ensino fundamental/ Fedathi sequence methodology in holiday discipline...

por Abreu, Dalmario Heitor Miranda de

Publicado em 2019

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Artigo

12

As tecnologias educacionais digitais e as metodologias ativas para o ensino de matemática / Digital educational technologies and active methodologies for teaching mathematics

por Carvalho, Elaine de Farias Giffoni de

Publicado em 2021

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Artigo

13

A utilização das metodologias ativas na formação inicial dos educadores: uma revisão integrativa / The use of active methodologies in the initial education training: an integrative...

por Silva, Maria do Socorro Oliveira da

Publicado em 2020

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Artigo

14

Between arts and knowledge: bells that enhance the city of faith

por Colares, Getuliana Sousa

Publicado em 2022

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Artigo

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