Resultados da busca por Autor

1

Colaboração entre professores e bibliotecários no contexto escolar

por Casarin, Helen de Castro Silva [UNESP]

Publicado em 2013

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Artigo

2

A biblioteca da Fazenda Pinhal e o universo de leitura na passagem do século XIX para o século XX

por Casarin, Helen de Castro Silva [UNESP]

Publicado em 2002

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Tese

3

Biblioteca interativa do CEES

por Casarin, Helen de Castro Silva [UNESP]

Publicado em 2013

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Artigo de conferência

4

Biblioteca Interativa do Cees: Espaço para Mediação da Leitura e da Informação

por Casarin, Helen de Castro Silva [UNESP]

Publicado em 2011

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Artigo de conferência

5

Quinze anos da biblioteca interativa do centro de estudos em educação e saúde (CEES) da UNESP de Marília: novas perspectivas

por Casarin, Helen de Castro Silva [UNESP]

Publicado em 2015

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Artigo de conferência

6

O uso da informação no âmbito acadêmico: o comportamento informacional de pós-graduandos da área de Educação

por Casarin, Helen de Castro Silva [UNESP]

Publicado em 2012

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Artigo

7

Destaque da produção científica brasileira em odontologia no cenário mundial e a influência no comportamento informacional do profissional cirurgião-dentista

por Sígolo, Brianda de Oliveira Ordonho [UNESP]

Publicado em 2011

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Artigo

8

A avaliação formativa como aporte ao ensino da competência informacionali

por Santos, Amanda Sertori dos [UNESP]

Publicado em 2011

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Artigo

9

Habilidades informacionais abordadas em instrumentos de avaliação de Competência Informacional

por Santos, Camila Araújo dos [UNESP]

Publicado em 2014

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Artigo

10

Competência em informação: perspectivas em torno da cultura escolar

por Pereira, Rodrigo

Publicado em 2012

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Artigo

11

Theoretical and epistemological dimensions of information literacy

por Manhique, Ilídio Lobato Ernesto [UNESP]

Publicado em 2019

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Artigo

12

Aspectos éticos e legais da competência informacional e a formação do bibliotecário: um estudo com graduandos de biblioteconomia da região sudeste

por Mata, Marta Leandro da [UNESP]

Publicado em 2011

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Artigo

13

Ludibus: superando a falsa dicotomia entre o brincar e o aprender

por Lima, José Milton de [UNESP]

Publicado em 2001

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Artigo de conferência

14

Padrões de busca e uso de artigos científicos: um estudo com pós-graduandos em educação brasileiros

por Omote, Sadao [UNESP]

Publicado em 2010

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Artigo

15

Adaptation of an instrument to evaluate the impact of school libraries: study with the Student Learning Through Ohio School Libraries (OELMA) questionnaire

por Ferreira, Thaís Guedes [UNESP]

Publicado em 2022

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Artigo

16

A biblioteca escolar e a competência em informação: um projeto com alunos da 4ª série do ensino fundamental da rede pública de ensino

por Rozzi, Iuli Carla [UNESP]

Publicado em 2011

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Artigo de conferência

17

Use of digital educational resources by educators in the early grades of elementary school

por Dos Santos, Gislene Munhoz [UNESP]

Publicado em 2022

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Artigo

18

Racism and prejudice in digital social networks: research with high school students

por de Paulo, Rodrigo Barbosa [UNESP]

Publicado em 2022

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Artigo

19

Integration of Charles Peirce's philosophy into information science

por Puerta-Díaz, Mirelys [UNESP]

Publicado em 2021

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Artigo

20

Tecnologias de Informação e Comunicação no cotidiano dos adolescentes: enfoque no comportamento e na competências informacionais da geração Google

por Lanzi, Lucirene Andréa Catini [UNESP]

Publicado em 2013

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