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1
A influência dos naturalistas franceses nos manuais escolares portugueses de ciências naturais : o caso das teorias da origem das espécies
por
Cavadas
,
Bento
Publicado em 2011
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2
The pedagogical Congresses of Portuguese Secondary Teaching : the participation of female teachers (1927-1928)
por
Cavadas
,
Bento
Publicado em 2011
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3
Teoria da deriva dos continentes de Alfred Wegener nos manuais escolares de Ciências Naturais Portugueses
por
Cavadas
,
Bento
Publicado em 2010
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4
Editorial
por
Cavadas
,
Bento
Publicado em 2022
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Artigo
5
Editorial
por
Cavadas
,
Bento
Publicado em 2019
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6
CreativeLab_Sci&Math
por
Cavadas
,
Bento
Publicado em 2019
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7
Uma Investigação sobre Hábitos Alimentares com a Colaboração de Estudantes do Ensino Superior com Necessidades Educativas
por
Cavadas
,
Bento
Publicado em 2019
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Artigo
8
O mecanismo da visão: o percurso da luz através do olho humano nos manuais escolares portugueses de ciências naturais (1900-1950)
por
Cavadas
,
Bento
Publicado em 2016
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Artigo
9
Dos pombos descoordenados às rãs sem rumo: o ensino do encéfalo através dos manuais escolares de Ciências Naturais (1900-1950)
por
Cavadas
,
Bento
Publicado em 2015
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Artigo
10
«On the Origin of Species»: Didactic transposition to the curriculum and Portuguese science textbooks (1859-1959)
por
Cavadas
,
Bento
Publicado em 2017
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Artigo
11
Avaliação na prática de ensino supervisionada em matemática e ciências naturais do 2.º CEB: contributos da observação de aulas.
por
Cavadas
,
Bento
Publicado em 2016
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Artigo
12
O mecanismo da visão: o percurso da luz através do olho humano nos manuais escolares portugueses de ciências naturais (1900-1950)
por
Cavadas
,
Bento
Publicado em 2016
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Artigo
13
Creativelab_Sci&Math | Um estudo na formação inicial de professores sobre estatísticas da alimentação
por
Cavadas
,
Bento
Publicado em 2022
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Artigo
14
Students’ perceptions of an innovative learning environment in higher education: an exploratory analysis
por
Cavadas
,
Bento
Publicado em 2022
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Artigo
15
A framework and a research design proposal to identify preservice teachers’ integration performance of science and mathematics
por
Cavadas
,
Bento
Publicado em 2022
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Artigo
16
Exoplanetas e suas criaturas: uma proposta de trabalho STEAM para a formação inicial de professores
por
Cavadas
,
Bento
Publicado em 2022
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Artigo
17
Uma abordagem interdisciplinar à porosidade dos solos em contexto de formação de professores
por
Cavadas
,
Bento
Publicado em 2020
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Artigo
18
Percepciones de los estudiantes sobre entornos educativos innovadores en la educación superior: un análisis exploratorio
por
Cavadas
,
Bento
Publicado em 2022
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Artigo
19
Using PhET™ interactive simulation plate tectonics for initial teacher education
por
Cavadas
,
Bento
Publicado em 2021
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Artigo
20
Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências 2019
por
Cavadas
,
Bento
Publicado em 2019
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