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1
Análise textual-argumentativa de processos de retextualização: um cotejo entre a produção oral e escrita de alunos do curso médio técnico e alunos do proeja ensino médio
por
Cavalcanti
,
Ricardo
Jorge
de
Sousa
Publicado em 2016
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Tese
2
O ensino da argumentação: uma experiência didática com o artigo de opinião no curso de letras
por
Cavalcanti
,
Ricardo
Jorge
de
Sousa
Publicado em 2010
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Dissertação
3
Knowledge and practices of Additional Languages in Professional and Technological Education with a view to a critical-reflective proposal
por
Cavalcanti
,
Ricardo
Jorge
de
Sousa
Publicado em 2022
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Artigo
4
Analysis of textual-discursive composition processes and multiliterate practices in virtual mini course
por
Cavalcanti
,
Ricardo
Jorge
de
Sousa
Publicado em 2022
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Artigo
5
High School Education integrated into the “Base Nacional Comum Curricular”: reflections on omnilateral and decolonial Spanish Language education
por
Cavalcanti
,
Ricardo
Jorge
de
Sousa
Publicado em 2022
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Artigo
6
Revisiting teaching practice : EGRESSES’MEMORIES FROM SPECIALIZATION IN TEACHING IN PROFESSIONAL EDUCATION
por
CAVALCANTI
,
RICARDO
JORGE
DE
SOUSA
Publicado em 2020
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Artigo
7
Inclusion in Professional and Technological Education: an emancipatory approach to Work as an Educational Principle
por
Carvalho, Ermans Quintela
Publicado em 2020
Outros Autores:
“
...
Cavalcanti
,
Ricardo
Jorge
de
Sousa
...
”
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Artigo
8
Educational product: HIV and AIDS themes in learning modules in a didactic sequence
por
Santos, Deyvison Campos dos
Publicado em 2020
Outros Autores:
“
...
Cavalcanti
,
Ricardo
Jorge
de
Sousa
...
”
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Artigo
9
Nursing and teaching: academic perceptions on the Nursing teaching and the pedagogical practice
por
Melo, Géssyca Cavalcante de
Publicado em 2020
Outros Autores:
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...
Cavalcanti
,
Ricardo
Jorge
de
Sousa
...
”
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