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1
O ensino da língua inglesa e a pedagogia histórico-crítica: contribuições para uma prática pedagógica contra-hegemônica
por
Marques
,
Hellen
Jaqueline
Publicado em 2022
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Artigo
2
Concepção de mundo e formação de professores: contribuições da pedagogia histórico-crítica
por
Marques
,
Hellen
Jaqueline
[UNESP]
Publicado em 2017
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Tese
3
HISTORICAL-CRITICAL PEDAGOGY IN DEFENSE OF REVOLUTIONARY EDUCATION
por
Marques
,
Hellen
Jaqueline
Publicado em 2020
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Artigo
4
Reflexão ou inflexão? A produção de conhecimentos sobre a formação de professores no Brasil : a prática reflexiva em foco
por
Marques
,
Hellen
Jaqueline
Publicado em 2008
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Dissertação
5
O conhecimento e a reflexão na formação de professores
por
Marques
,
Hellen
Jaqueline
Publicado em 2004
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Trabalho de conclusão de curso
6
Políticas para a Formação do Professor Profissional: um novo perfil para o século XXI
por
Santos, Fabiano Antonio dos
Publicado em 2011
Outros Autores:
“
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,
Hellen
Jaqueline
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Artigo
7
Assessment of learning and remote teaching: what do teachers say?
por
Santos, Fabiano
Publicado em 2021
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,
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Artigo
8
As finalidades educativas e a formação de professores no Brasil: por uma escola socialmente justa
por
Libâneo, José Carlos
Publicado em 2023
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,
Hellen
Jaqueline
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Artigo
9
Assessment of learning and remote teaching: what do teachers say?
por
Santos, Fabiano
Publicado em 2021
Outros Autores:
“
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,
Hellen
Jaqueline
...
”
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Artigo
10
The internationalization of education and the construction of world-class evaluation systems for Latin America
por
Santos, Fabiano Antonio dos
Publicado em 2024
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Marques
,
Hellen
Jaqueline
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