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Marsiglia, Ana Carolina Galvão
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1
Dermeval Saviani: uma trajetória cinquentenária
por
Marsiglia
,
Ana
Carolina
Galvão
Publicado em 2017
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Artigo
2
The contraditory nature of school education: historical tension between humanization and alienation
por
Marsiglia
,
Ana
Carolina
Galvão
Publicado em 2018
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Artigo
3
ELEMENTOS HISTÓRICOS ACERCA DA DIDÁTICA: DO RATIO STUDIORUM À DIDÁTICA PÓS-MODERNA
por
Marsiglia
,
Ana
Carolina
Galvão
Publicado em 2018
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Artigo
4
Concepção pedagógica oficial construtivista na rede estadual de ensino paulista
por
Marsiglia
,
Ana
Carolina
Galvão
Publicado em 2010
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Artigo
5
CONTRIBUTIONS OF HISTORICAL-CRITICAL PEDAGOGY TO TEACHER TRAINING
por
Marsiglia
,
Ana
Carolina
Galvão
Publicado em 2013
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Artigo
6
DOSSIÊ “PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: A DEFESA DO ENSINO E DIRECIONAMENTOS PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR”
por
Marsiglia
,
Ana
Carolina
Galvão
Publicado em 2015
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Artigo
7
A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: UM NOVO EPISÓDIO DE ESVAZIAMENTO DA ESCOLA NO BRASIL
por
Marsiglia
,
Ana
Carolina
Galvão
Publicado em 2017
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Artigo
8
Contribuições gerais para o trabalho pedagógico em salas multisseriadas
por
Marsiglia
,
Ana
Carolina
Galvão
Publicado em 2014
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Artigo
9
Um quarto de século de construtivismo como discurso pedagógico oficial da rede estadual de ensino paulista: análise de programas e documentos da Secretária de Estado da Educação no...
por
Marsiglia
,
Ana
Carolina
Galvão
[UNESP]
Publicado em 2011
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Tese
10
Centro de educação continuada em educação matemática científica e ambiental (CECEMCA): a formação de professores na parceria da Universidade Estadual Paulista com o Ministério da E...
por
Marsiglia
,
Ana
Carolina
Galvão
[UNESP]
Publicado em 2005
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Artigo de conferência
11
Ensino de ciências com base na pedagogia histórico-crítica na 1ª série do ensino fundamental
por
Marsiglia
,
Ana
Carolina
Galvão
[UNESP]
Publicado em 2009
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Artigo de conferência
12
O POPULAR E O ERUDITO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR
por
Santos, Cláudio Félix dos
Publicado em 2014
Outros Autores:
“
...
Marsiglia
,
Ana
Carolina
Galvão
...
”
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Artigo
13
Formação de professores: limites contemporâneos e alternativas necessárias
por
Martins, Lígia Márcia [UNESP]
Publicado em 2010
Outros Autores:
“
...
Marsiglia
,
Ana
Carolina
Galvão
[UNESP]...
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