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SOBRE MULHERES-BOMBA, CABEÇAS QUE ROLAM E OBJETIVIDADE DE TEXTOS HISTORIOGRÁFICOS
por
Miguel
,
Antonio
Publicado em 2007
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Artigo
2
A vital-praxiological turn in the undisciplined training of educators
por
Miguel
,
Antonio
Publicado em 2022
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Artigo
3
Infâncias e Pós-Colonialismo
por
Miguel
,
Antônio
Publicado em 2014
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Artigo
4
Práticas escolares de mobilização de cultura matemática
por
Miguel
,
Antonio
Publicado em 2008
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Artigo
5
A educação matemática: breve histórico, ações implementadas e questões sobre sua disciplinarização
por
Miguel
,
Antonio
Publicado em 2004
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Artigo
6
Áreas e subáreas do conhecimento, vínculos epistemológicos: o GT de Educação Matemática da ANPEd
por
Miguel
,
Antonio
Publicado em 2008
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Artigo
7
UMA ENCENAÇÃO TERAPÊUTICA DA TERAPIA WITTGENSTEINIANA NA CONDUÇÃO DE PESQUISAS HISTORIOGRÁFICAS
por
Miguel
,
Antonio
Publicado em 2015
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Artigo
8
UMA ENCENAÇÃO TERAPÊUTICA DA TERAPIA WITTGENSTEINIANA NA CONDUÇÃO DE PESQUISAS HISTORIOGRÁFICAS
por
Miguel
,
Antonio
Publicado em 2015
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Artigo
9
Álgebra ou geometria: para onde pende o pêndulo?
por
Miguel
,
Antônio
Publicado em 2016
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Artigo
10
Mathematical Education Research and militaristic mentality
por
Miguel
,
Antonio
Publicado em 2008
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Artigo
11
Historiografia e Terapia na Cidade da Linguagem de Wittgenstein
por
Miguel
,
Antonio
Publicado em 2016
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Artigo
12
Percursos Indisciplinares na Atividade de Pesquisa em História (da Educação Matemática): entre jogos discursivos como práticas e práticas como jogos discursivos
por
Miguel
,
Antonio
Publicado em 2015
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Artigo
13
Mobilizando histórias na formação inicial de educadores matemáticos: memórias, práticas sociais e jogos discursivos
por
Miguel
,
Antonio
Publicado em 2021
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Artigo
14
Editorial
por
Miguel
,
Antonio
Publicado em 2020
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Artigo
15
A vital-praxiological turn in the undisciplined training of educators
por
Miguel
,
Antonio
Publicado em 2022
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Artigo
16
SOBRE MULHERES-BOMBA, CABEÇAS QUE ROLAM E OBJETIVIDADE DE TEXTOS HISTORIOGRÁFICOS
por
Miguel
,
Antonio
Publicado em 2007
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Artigo
17
Campinas Assessment 2010: between allegorical and normative uses of language
por
Miguel
,
Antonio
Publicado em 2016
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Artigo
18
Editorial
por
Miguel
,
Antonio
Publicado em 2015
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Artigo
19
Deconstructing the school mathematics from a post-metaphysical perspective of education
por
Miguel
,
Antonio
Publicado em 2011
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Artigo
20
Editorial
por
Miguel
,
Antonio
Publicado em 2011
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Artigo
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