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A linguagem escrita na perspectiva de educadores: subsídios para propostas de assessoria fonoaudiológica escolar
por
Oliveira
,
Jáima
Pinheiro
de
Publicado em 2012
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Artigo
2
Produção de conhecimento sobre narrativas orais: contribuições para as investigações em linguagem infantil
por
Oliveira
,
Jáima
Pinheiro
de
Publicado em 2013
Acessar documento
Artigo
3
Suportes para a atuação em fonoaudiologia educacional
por
Oliveira
,
Jáima
Pinheiro
de
Publicado em 2013
Acessar documento
Artigo
4
Análise da comunicação verbal e não-verbal de crianças com deficiencia visual durante interação com a mãe
por
Oliveira
,
Jáima
Pinheiro
de
Publicado em 2005
Acessar documento
Relatório
5
Intervenções em linguagem escrita: uma revisão da literatura com vistas à redução dos transtornos funcionais de aprendizagem
por
Oliveira
,
Jáima
Pinheiro
de
Publicado em 2011
Acessar documento
Artigo
6
Concepções de professores sobre a temática das chamadas dificuldades de aprendizagem
por
Oliveira
,
Jáima
Pinheiro
de
Publicado em 2012
Acessar documento
Artigo
7
Preliminary Indicators of the Use of Lesson Study as a Teaching Practice Capable of Enabling an Inclusive Perspective in Higher Education
por
OLIVEIRA
,
Jáima
Pinheiro
de
Publicado em 2021
Acessar documento
Artigo
8
A linguagem escrita na perspectiva de educadores: subsídios para propostas de assessoria fonoaudiológica escolar
por
Oliveira
,
Jáima
Pinheiro
de [UNESP]
Publicado em 2012
Acessar documento (1)
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Artigo
9
Lesson study as a pedagogical practice in higher education from an inclusive perspective: strategies and resources indicated by professors
por
Oliveira
,
Jáima
Pinheiro
de
Publicado em 2023
Acessar documento
Artigo
10
A FORMAÇÃO DO CUIDADOR DE IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS: ÊNFASE NA ROTINA DE ALIMENTAÇÃO
por
Oliveira
,
Jáima
Pinheiro
de
Publicado em 2011
Acessar documento
Artigo
11
Perfil comunicativo de crianças que ingressaram na educação infantil após os cinco anos de idade
por
Oliveira
,
Jáima
Pinheiro
de [UNESP]
Publicado em 2010
Acessar documento (1)
Acessar documento (2)
Artigo
12
Mudanças na produção de histórias escritas de escolares em fase de alfabetização a partir de apoio metatextual
por
Oliveira
,
Jaima
Pinheiro
Publicado em 2020
Acessar documento
Artigo
13
Gênero textual narrativo e produções escritas de escolares: contribuições para a apropriação da linguagem
por
Oliveira
,
Jáima
Pinheiro
de [UNESP]
Publicado em 2014
Acessar documento (1)
Acessar documento (2)
Artigo
14
Escolaridade de professores atuantes na educação infantil da cidade de Irati Estado do Paraná
por
Oliveira
,
Jáima
Pinheiro
de [UNESP]
Publicado em 2010
Acessar documento (1)
Acessar documento (2)
Artigo
15
Transgressões de grafia em produções textuais de escolares do programa educacional de resistência às drogas e à violência (PROERD)
por
Oliveira
,
Jáima
Pinheiro
de [UNESP]
Publicado em 2011
Acessar documento (1)
Acessar documento (2)
Artigo
16
Efeitos de um programa de intervenção metatextual em escolares com dificuldades de aprendizagem
por
Oliveira
,
Jáima
Pinheiro
de [UNESP]
Publicado em 2010
Acessar documento
Tese
17
Sintomas e condutas vocais na perspectiva de educadores atuantes no ensino fundamental
por
Oliveira
,
Jáima
Pinheiro
de [UNESP]
Publicado em 2014
Acessar documento (1)
Acessar documento (2)
Artigo
18
Effects of a metatextual intervention program in developing written narratives of students with learning difficulties
por
Oliveira
,
Jáima
Pinheiro
de [UNESP]
Publicado em 2012
Acessar documento (1)
Acessar documento (2)
Artigo
19
Sala de espera I: espaço com possibilidades de ações que integrem a saúde e educação
por
Oliveira
,
Jáima
Pinheiro
de [UNESP]
Publicado em 2003
Acessar documento (1)
Acessar documento (2)
Artigo de conferência
20
Suportes para a atuação em fonoaudiologia educacional
por
Oliveira
,
Jáima
Pinheiro
de [UNESP]
Publicado em 2013
Acessar documento (1)
Acessar documento (2)
Artigo
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