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1
Editorial: Editorial
por
Francine
de
Paulo
Martins
Publicado em 2020
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2
Reflexões sobre os processos didático-pedagógicos na educação superior: para além da moda das metodologias ativas
por
Francine
de
Paulo
Martins
Lima
Publicado em 2020
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3
Apresentação do dossiê
por
Francine
de
Paulo
Martins
Lima
Publicado em 2022
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Artigo
4
Reflexões sobre os processos didático-pedagógicos na educação superior: para além da moda das metodologias ativas
por
Lima,
Francine
de
Paulo
Martins
Publicado em 2020
Acessar documento
Artigo
5
Reflexões sobre os processos didático-pedagógicos na educação superior: para além da moda das metodologias ativas
por
Lima,
Francine
de
Paulo
Martins
Publicado em 2020
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Artigo
6
Reflexões sobre a formação de professores: um diálogo com Marli André
por
André, Marli
Publicado em 2020
Outros Autores:
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Francine
de
Paulo
Martins
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Artigo
7
Inclusion of deaf students: teaching challenges and needs
por
Souza, Adelene de
Publicado em 2022
Outros Autores:
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Francine
de
Paulo
Martins
...
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Artigo
8
Diários de formação: potencialidades para a ampliação dos letramentos acadêmicos e pedagógicos
por
Ferreira, Helena Maria
Publicado em 2021
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Francine
de
Paulo
Martins
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Artigo
9
Boletins da ANPEd: das possibilidades de problematização das questões educacionais para além dos espaços acadêmicos
por
Ferreira,Helena Maria
Publicado em 2019
Outros Autores:
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...Lima,
Francine
de
Paulo
Martins
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Artigo
10
A concepção de escolas criativas e suas potencialidades para a formação profissional e humana de professores
por
Bonin, Joel
Publicado em 2021
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Francine
de
Paulo
Martins
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Artigo
11
PESQUISA COLABORATIVA: CONTEXTUALIZAÇÕES, CONCEPTUALIZAÇÕES, REFLEXÕES E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DA DOCÊNCIA
por
Mizukami, Maria da Graça Nicoletti
Publicado em 2022
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Paulo
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Artigo
12
Formadores de professores: conceito, contextos e perspectivas de atuação em processos de indução à docência
por
Ambrosetti, Neusa Banhara
Publicado em 2020
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Paulo
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