Resultados da busca por Autor

1

Change language for mathematics and its language web implications for interpretation of mathematical problems

por Kalinke, Marco Aurelio

Publicado em 2013

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Artigo

2

CARAÇA, B. J. Conceitos Fundamentais da Matemática. Gradiva: Lisboa, 2000.

por Kalinke, Marco Aurélio

Publicado em 2015

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Artigo

3

The use of educational robotics in mathematics activities: what the dissertations of the PPGFCET say about this theme

por Kalinke, Marco Aurélio

Publicado em 2021

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Artigo

4

Educação matemática: pesquisas e possibilidades

por Kalinke, Marco Aurélio (Org.)

Publicado em 2015

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Livro

5

A mudança da linguagem matemática para a liguagem web e as suas implicações na interpretação de problemas matemáticos

por Kalinke, Marco Aurélio

Publicado em 2009

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Tese

6

Tecnologias digitais na formação e prática dos futuros professores de matemática

por Kalinke, Marco Aurélio

Publicado em 2017

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Artigo

7

GenIA platform: a proposal for using artificial intelligence and intuitive programming in the creation of learning objects

por Zatti, Evandro Alberto

Publicado em 2024

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Artigo

8

Theoretical-philosophical perspectives on artificial intelligence in the light of Pierre Lévy

por de Souza e Silva, Sonia

Publicado em 2024

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Artigo

9

Aproximações entre resolução de problemas e modelagem matemática com o enfoque CTS

por Rocha, Flavia Sucheck Mateus da

Publicado em 2019

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Artigo

10

A transposição didática na elaboração de um objeto de aprendizagem no GeoGebra

por Díaz-Urdaneta, Stephanie

Publicado em 2019

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Artigo

11

A systematic review on researches in professional master’s programs on the use of smartphones in Physics Education

por Pszybylski, Rafael Felipe

Publicado em 2020

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Artigo

12

Mapping of the dissertations that deal with the use of educational technologies in the teaching of physics

por Motta, Marcelo Souza

Publicado em 2018

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13

Systematic mapping of researches carried out in professional master's degree programs on mathematic learning in children education

por Motta, Marcelo Souza

Publicado em 2019

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14

Using ChatGPT to solve mathematical problems about directly and inversely proportional variables

por Antunes Ribeiro, André Ricardo

Publicado em 2024

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Artigo

15

Tecnologia, educação e educação tecnológica: heranças e endereçamentos

por Obata, Joice Yuko

Publicado em 2018

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Artigo

16

“Filmar, assistir e problematizar” – contribuições à aprendizagem de cálculos

por Campos, Mariangela Jocelita Frigo de

Publicado em 2021

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Artigo

17

POSSIBILIDADES DE PROMOVER A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA POR MEIO DO USO DE APLICATIVOS EDUCACIONAIS MÓVEIS NAS AULAS DE MATEMÁTICA

por Elias, Ana Paula de Andrade Janz

Publicado em 2020

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Artigo

18

CONSTRUINDO APLICATIVOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA UTILIZANDO O SOFTWARE DE PROGRAMAÇÃO APP INVENTOR

por de Andrade Janz Elias, Ana Paula

Publicado em 2021

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Artigo

19

Practice readings: an opening to the form-action of teachers who teach mathematics

por Mancini, Lidiane Conceição Monferino

Publicado em 2021

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Artigo

20

As tecnologias como pré-sença: aberturas para o ensinar e para o aprender

por Batista, Josiel De Oliveira

Publicado em 2021

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