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A Construção de Identidades online por meio do Role Playing Game: relações com o ensino e aprendizagem de matemática em um curso à distância
por
Rosa
,
Maurício
Publicado em 2008
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Artigo
2
Educação do Campo mobile: a formação inicial de professores com o uso de smartphones
por
Rosa
,
Maurício
Publicado em 2017
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Artigo
3
Technological creativity: a study about the construction of mathematics-activities-with-digital-technologies by teachers in cybereducation
por
Rosa
,
Maurício
Publicado em 2020
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Artigo
4
Creative Insubordination and Cybereducation with Mathematics teachers: uncovering aesthetic experiences through Augmented Reality technologies
por
Rosa
,
Maurício
Publicado em 2017
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Artigo
5
Pesquisa qualitativa em Educação Matemática a distância: aspectos importantes do uso do Role Playing Game como procedimento metodológico de pesquisa
por
Rosa
,
Maurício
Publicado em 2012
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Artigo
6
Conexões Matemáticas entre Professores em Cyberformação Mobile : como se mostram?
por
Rosa
,
Maurício
Publicado em 2018
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Artigo
7
Insubordinação criativa e a cyberformação com professores de matemática : desvelando experiências estéticas por meio de tecnologias de realidade aumentada
por
Rosa
,
Maurício
Publicado em 2017
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Artigo
8
Educação do campo mobile : a formação inicial de professores com o uso de smartphones
por
Rosa
,
Maurício
Publicado em 2017
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Artigo
9
Cyberformação imersiva em tecnologias digitais de realidade virtual e de realidade aumentada : teorizando a forma/ação com professores/professoras que ensinam matemática
por
Rosa
,
Maurício
Publicado em 2021
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Capítulo de livro
10
Movimento de decolonialidade de gênero nas aulas de matemática : o trabalho com tecnologias digitais (TD)
por
Rosa
,
Maurício
Publicado em 2021
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Artigo
11
Teoria queer, números binários e educação matemática : estranhando a matemática em prol de uma héxis política
por
Rosa
,
Maurício
Publicado em 2021
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Artigo
12
Two fish moving in their seas : how does the body language of teachers show itself who teach mathematical equations?
por
Rosa
,
Maurício
Publicado em 2021
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Artigo
13
Criatividade tecnológica : um estudo sobre a construção de atividades-matemáticas-com-tecnologias-digitais por professores/as em cyberformação
por
Rosa
,
Maurício
Publicado em 2020
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Artigo
14
Atividade-matemática-com-tecnologias-digitais-e-contextos-culturais : investigando o design como processo de cyberformação com professores de matemática
por
Rosa
,
Maurício
Publicado em 2015
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Artigo
15
Cyberformação com professories de matemática : discutindo a responsabilidade social sobre o racismo com o cinema
por
Rosa
,
Maurício
Publicado em 2022
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Artigo
16
Transposing problems : towards a decolonial based and (re)inventive Mathematics Education “doesn't go blank”
por
Rosa
,
Maurício
Publicado em 2023
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Artigo
17
Cinema, mathematics education and exclusions/inclusions : possible connections
por
Rosa
,
Maurício
Publicado em 2023
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Artigo
18
A Educação a Partir da Experiência Estética Pré-Reflexiva Em Merleau-Ponty
por
Rosa
,
Mauricio
Bueno da
Publicado em 2020
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Artigo
19
Study from the foundation of the human sciences in Dilthey: implications for education
por
da
Rosa
,
Mauricio
Bueno
Publicado em 2020
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Artigo
20
Understanding the notion of body experience in Merleau-Ponty: contributions to education
por
da
Rosa
,
Mauricio
Bueno
Publicado em 2020
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Artigo
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