Resultados da busca por Autor

1

Inclusión, interculturalidad e inovación pedagógica: problematización de prácticas y de percepciones de profesores, alumnos y coordinadores

por Silva, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da

Publicado em 2018

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Artigo

2

Future-se program: impacts on federal education institutions and on the right to higher education

por Silva, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da

Publicado em 2020

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Artigo

3

PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E SEUS DESDOBRAMENTOS SOBRE AS NOVAS DIRETRIZES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: IDENTIDADES PROFISSIONAIS EM CONSTRUÇÃO

por Silva, Filomena Lucia Gossler Rodrigues

Publicado em 2016

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Artigo

4

A FACE OBSCURA DO ESCOLA “SEM” PARTIDO E SEU CARÁTER POLÍTICO, IDEOLÓGICO E CONSERVADOR

por Silva, Filomena Lucia Gossler Rodrigues

Publicado em 2022

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Artigo

5

The constitution of the knowledge necessary for the exercise of teaching in professional, scientific and technological education: a balance of academic productions (2011 - 2016)

por Silva, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da

Publicado em 2018

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Artigo

6

Identidade profissional dos professores da educação profissional técnica de nível médio no Brasil e em Santa Catarina: desafios para a sua formação

por Silva, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da

Publicado em 2014

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Tese

7

Future-se and Digital Reuni Programs as neoliberal offensives on Federal Education Institutions

por Possamai, Tamiris

Publicado em 2022

Outros Autores: “...Silva, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da...”
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Artigo

8

O Ensino Médio Integrado diante da contrarreforma do ensino médio

por Possamai, Tamiris

Publicado em 2022

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Artigo

9

Formação Continuada e Currículo Integrado: no horizonte a educação que emancipa os sujeitos

por Grumm, Cristiane Aparecida Fontana

Publicado em 2015

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Artigo de conferência

10

O currículo de Licenciaturas em Química do IFG e a formação de professores politécnicos para a educação básica

por Bezerra, Daniella de Souza

Publicado em 2015

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Artigo de conferência

11

The National Education Plan and continuing teacher training for basic education: analysis and monitoring about Goal 16

por Brandt, Andressa Graziele

Publicado em 2019

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