Resultados da busca por Autor

1

Unfreeze the pedagogies: introduction of a new innovative measure in Portugal

por Kovacs, Helena

Publicado em 2017

Outros Autores: “...Tinoca, Luís...”
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2

Desenvolvimento profissional de professores do ensino básico em início de carreira: o papel da metodologia de trabalho de projeto

por Tempera, Tiago

Publicado em 2022

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3

Project-based learning in initial teacher education: contributions for the professional development of elementary school teachers

por Tempera, Tiago

Publicado em 2022

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4

Project-based Learning in the educational practices of beginning teachers

por Tempera, Tiago

Publicado em 2022

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preprint

5

A utilização das tecnologias digitais nas aulas do século XXI

por Semião, D.

Publicado em 2021

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6

A avaliação do impacto do projeto “We Act” nas percepções dos alunos acerca das suas competências de ação sociopolítica

por Reis, Pedro

Publicado em 2018

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7

Formative assessment of teachers in the context of an online learning environment

por Oliveira, Isolina

Publicado em 2013

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8

O trabalho de projeto na prática de ensino de futuros professores do ensino básico em Portugal

por Tempera, Tiago Bruno Correia

Publicado em 2022

Outros Autores: “...Tinoca, Luís Alexandre da Fonseca...”
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9

A influência do género nas salas de aulas de ciências: um estudo com docentes e estudantes de 9.º ano

por Oliveira, Margarida

Publicado em 2018

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10

A avaliação do impacto do projeto “We Act” nas percepções dos alunos acerca das suas competências de ação sociopolítica

por Rocha dos Reis, Pedro Guilherme

Publicado em 2018

Outros Autores: “...da Fonseca Tinoca, Luís Alexandre...”
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11

THE PROFESSIONAL CULTURE OF TEACHERS: FROM ANDY HARGREAVES' THEORY TO THE REALITY EXPERIENCED AT SCHOOL

por Semião, Daniela

Publicado em 2021

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preprint

12

Contributions to the professional development of 1st cycle and integrated master coordinators at universidade nova de lisboa-a case study

por Marques, Joana

Publicado em 2019

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13

Rethinking ‘cultural activities’: An examination of how teachers utilised student voice as a pedagogical tool in multicultural schools

por Szelei, Nikolett

Publicado em 2019

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14

Contributos para o desenvolvimento profissional de Coordenadores de 1.º Ciclo e Mestrado Integrado na Universidade Nova de Lisboa – Um estudo de caso

por Marques, Joana

Publicado em 2020

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15

THE PROFESSIONAL CULTURE OF TEACHERS: FROM ANDY HARGREAVES' THEORY TO THE REALITY EXPERIENCED AT SCHOO

por Semião, Daniela

Publicado em 2023

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16

Professional development for cultural diversity: the challenges of teacher learning in context

por Szelei, Nikolett

Publicado em 2019

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17

A influencia do genero nas salas de aulas de ciencias: um estudo com docentes e estudantes de 9º ano

por Oliveira, Margarida Sofia

Publicado em 2018

Outros Autores: “...Tinoca, Luis Alexandre da Fonseca...”
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18

Teaching in multilingual classrooms: strategies from a case study in Portugal

por Szelei,Nikolett

Publicado em 2021

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19

A construção de exposições sobre controvérsias sociocientíficas: potencialidades educativas identificadas por alunos

por Reis, Pedro

Publicado em 2022

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20

A construção de exposições sobre controvérsias sociocientíficas: potencialidades educativas identificadas por alunos

por Reis, Pedro

Publicado em 2022

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